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2016年3.5 用计算器探索规律练习题及答案

试卷简介

这份试卷主要考察学生使用计算器进行数学运算的能力,并通过一系列的练习来探索数字规律。试卷内容包括填表、根据规律填写数字、利用计算器计算特定模式的数字序列,以及根据示例编制新题目。整个试卷旨在培养学生观察数字规律、提高计算能力和逻辑思维能力。

所涉及的知识点

使用计算器探索数字规律,培养学生的观察力和逻辑思维能力。

3.5 用计算器探索规律

1. 填表。

2. 在括号里填上适当的数。

(  )×7=11.55

(  )×25=810

124×(  )=460.04

36×(  )=4035.6

3. 用计算器,计算前四题,直接写出后三题的得数。

3×4=

3.3×3.4=

3.33×33.4=

3.333×333.4=

3.3333×3333.4=

3.33333×33333.4=

3.333333×333333.4=

4.用计算器计算下面各题,并照样子再编三道题,直接写出结果。

(10-1)÷0.9=________

(200-2)÷0.9=________

(3000-3)÷0.9=________

(4000-4)÷0.9=________

______ =________

______ =________

答:1. 9.5 33 1.99

2. 1.65 32.4 3.71 112.1

3. 12 11.22 111.222 1111.2222 11111.22222 111111.222222 1111111.2222222

4. 10 220 3330 44440

(500000-5)÷0.9=555550

(6000000-6)÷0.9=6666660

(70000000-7)÷0.9=77777770

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