五年级数学综合应用能力试卷（2017.05)
满分：100分 考试用时：60分钟
一．填空题。（每空1分，共20分）
1．一节课的时间是小时，表示把（ ）看作单位“，平均分成（ ）份，一节课的时间有这样的（ ）份。
2．王叔叔骑车去新沂市区，2小时行了全程的。
把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，（ ）是这样的3份。
3．6个是 2个单位“里面有（ ）个
4．如果（都是不为0 的自然数），那么（ ），=（ ）。
5．7厘米=米 13时=日
15分=时 20公顷=平方千米
6．三个连续偶数的和是60，其中最大的一个数是（ ）。
7．方程，如果，那么（ ），（ ）。
8．把长的绳子平均分成7段，每段长米，每段长是全长的。
9．一个数除以8余1，除以6也余1，这个数最小是（ ）。
二．写出每组数的最大公因数。（每题3分，共9分）
12和60 13和14 14和21
三．写出每组数的最小公倍数。（每题3分，共9分）
12和10 4和9 50和15
四．解方程。（每题7分，共28分）
检验：
五．解决实际问题。（6+10+8+10=34分）
1．果园里桃树的棵数是梨树的2.6倍，梨树比桃树多32棵，桃树和梨树各有多少棵？（列方程解答）
2．把一张长16厘米，宽12厘米的长方形纸截成同样大小、面积尽可能大的正方形，且纸没有剩余，最多可以截几个？（先在图上画一画，再解答）
3．甲、乙两膄轮船同时沿同一条航道从广州开往青岛，甲船每小时行32千米，乙船每小时行28千米，几小时后两船相距30千米？（列方程解答）
4．一袋葡萄干共重。把这袋葡萄干平均分给3个小朋友，每个小朋友分得这袋葡萄干的几分之几？每个小朋友分得几分之几千克？