第三单元试卷（一）
一、填空。（29分,每空一分）
1.表示把（ ）平均分成（ ）份，有这样的（ ）份；也表示把（ ）平均分成（ ）份，（ ）份是多少。
2.一个最简分数，分子和分母的公因数是（ ）。
3.一个最简真分数，它的分子与分母的积是28，这个分数可能是（ ）。
4.分数单位是的最简真分数的和是（ ）。
5.a÷b=7，a 和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
6．16的因数有（ ），40的因数有（ ），16和40的公因数有（ ），最大公因数是（ ）
7．9的倍数有（ ），15的倍数有（ ），9和15的公倍数有（ ），最小公倍数是（ ）
8．甲数=2×2×3×5，乙数=2×3×3，甲乙两数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
9．三个连续奇数的和是21，这三个奇数分别是( )、( )、( )，它们的最小公倍数是( )。
10．A÷B＝14（AB均为非0的自然数），A、B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
11．在a=4b中，a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
二、判断题（6分）
1.因为=，所以和的分数单位相同。 （ ）
2.4千克的和1千克的一样大。 （ ）
3.两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。（ ）
4.所有非0的自然数的公因数是1. （ ）
5.8的倍数都是2和4的公倍数。 （ ）
6.两个数的公倍数有无限个，公因数也有无限个。（ ）
三、选择（将正确答案的序号填在括号里。）（10分）
1、的分母增加8，要使分数的大小不变，分子应该（ ）
A、增加8 B、乘3 C、增加3
2．有一个比50小的数，它既是2的倍数，又有因数3，还能被5整除，这个数是（ ）。
A．48 B．45
C．30 D．20
3．一堆苹果平均分给2、3、4、5、6个小朋友，都可以使每人分到的个数一样多，这堆苹果最少有（ ）个。
A．30 B．60
C．126 D．240
4．下列几组数中，只有公因数1的两个数是（ ）。
A． 13和91 B．26和18
C． 9和85
5.把两根长度分别为30厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带，并且没有剩余，每根短彩带最长是（ ）厘米。
A、2 B、6 C、1
四、计算（23分）
1、直接写得数
+＝ 1 - = -= + = - =
+ += - = - =
+= 1-
2、能简算的要简算。
五、走进生活，解决问题。 （32分）
1、有一张硬纸板，王老师做数字卡片用了这张纸的，做试题卡片用了这张纸的.还剩下这张纸板的几分之几？
2、一根绳子，小海用去米，小月用去米，还剩下1米。
（1）小月比小海多用去多少米？
（2）这根绳子原来多长？
3、学校图书馆有三类书，其中文学书和科普书共占图书总数的，科普书和工具书共占用图书总数的.你知道科普书占图书总数的几分之几？
4、甲、乙两队去修路，甲队完成总工程的，乙队比甲队多完成这项工程的，两队一共完成了总工程的几分之几？
5、有一盒玻璃球，不论是分给8个人，还是分给10个人，都正好分完。这盒玻璃球至少有多少颗?
6．园林工人在一段公路的两边每隔4米栽一棵树，一共栽了74棵。现在要改成每隔6米栽一棵树。那么，不用移栽的树有多少棵？
五年级数学下册第三单元试题(答案)
一、1.7 8 1 1 8 7 2.1 3. 4.2 5.b a 6.（1 、2、4、8、16） （1、2、5、8、20、40） （1、2、8） （8）
7．9、18、27、36、45…… 15、30、45、60、75…… 45、90、135…… 45
8．6 180 9. 6 7 8 168 10. B A 11. b a
二、1.× 2.√ 3.√ 4. √ 5. √ 6.×
三、1.C 2.C 3. 60 4.C 5. B
四、1. 1 1 1 1
2. 1 2
五、1.1--= 2.（1）-= （2）1＋＋=1
3. ＋-1= 4. ＋＋= 5.40
6. （74÷2 —1）× 4 =144（米） 4和6的最小公倍数是24
144÷24 = 6 （棵） （6 +1）× 2= 14（棵）