小学数学五年级下册第十三周练习题
班级________ 姓名___________ 成绩___________
知识回顾
填空
看右图填空。
（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转（ ）到“2”；
（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（ ）到“3”；
（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（ ）到“6”；
（4）指针从“6”绕点A逆时针旋转300到“（ ）”；
（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转900到“（ ）”；
（6）指针从“7”绕点A逆时针旋转（ ）到“12”。
在24、3和11这三个数中，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是质数，（ ）是合数。w W w .
24的全部因数有（ ），42的全部因数有（ ），24和42的最大公因数是（ ）。
能被2、3、5同时整除的最小数是（ ）。
填上适当的质数
19＝（ ）+（ ） 18＝（ ）+（ ） 32＝（ ）+（ ）
奇数中最大的两位数是（ ），偶数中最小的三位数是（ ）。
三个连续自然数的平均数是8，这三个自然数分别是（ ）、（ ）、（ ）。
若352是3的倍数，那么里最小可以填（ ），最大可以填（ ）。
一个长方体的长是，宽是，高是，它的棱长总和是（ ），表面积是（ ），体积是（ ）。
用一根长的铁丝做成一个长，宽的长方体框架，长是（ ）厘米。
一个无盖的正方体水箱，棱长是6分米，制作为个水箱至少要用铁铁皮（ ）平方分米。
将一个横截面为10平方厘米的木料分成3段，它的表面积增加（ ）。
一个正方体纸箱的表面积是120平方分米，占地面积是（ ）平方分米。
千克可以理解为：（1）把（ ）千克平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份的数；
（2）把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份的数；
（1）把长的铁丝剪成相等的5段，每段铁丝是全长的，每段长米。
（2）把长的铁丝剪成相等的5段，每段铁丝是全长的，每段长米。
（3）将的糖平均分给80个小朋友，每个小朋友分得千克，每份是全部糖的。
有一批货每次运走它的，（ ）次才能运完。
它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的分数单位，把它化成假分数是（ ）。
如果a=2×2×2×3，b=2×3×5，那么a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
A＝3B(A、B为非零自然数)，那么A和B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
如果X和Y是两个不同的质数，那么这两个数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
判断
如果a是5的倍数，b也是5的倍数，那么a+b一定是5的倍数。 （ ）
一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。 （ ）
一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到原来的4倍，体积就扩大到原来的8倍。 （ ）
分数（X为非零自然数），当X小于6时，它是一个真分数。 （ ）
把3个饼平均分成7份，1份是个。 （ ）
解答题
填上适当的数
2＝＝＝12÷（ ） 4÷8＝＝＝（ ）（填小数）
将下列分数化简成最简分数。
解决问题
一个长方体，底面是边长为的正方形，高是，它的体积是多少？
作图：（1）沿直线画出对称图形，（2）然后再向右平移5格。
本单元知识
一、填空
里面有（ ）个。
若a与b是相邻的两个自然数，那么（a，b）= ，[a，b]=
如果a÷b=6（a，b为非零自然数），则（a，b）= ，[a，b]=
将的盐放入的水中，盐占盐水的
35分钟＝小时 80厘米＝米
0.7里面有7个（ ）分之一，它表示（ ）分之（ ）；
0.05里面有5个（ ）个（ ）分之一，它表示（ ）分之（ ）
千克比千克少（ ）千克 比多的数是（ ）
判断题
（1）分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………………………（ ）
（2）分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………（ ）
（3）甲数的一半等于乙数的（甲乙两数都大于0）那么甲数比乙数小。…（ ）
三、计算
口算
＋＝ ＋＝ －＝ ＋＝
＋＝ －＝ －＝ －＝
1－－＝ ＋＋＝ －＋＝
脱式计算
＋＋ －－ －＋
四、解决问题
有一块布料，做上衣用去米，做裤子用去 米，这些布料一共用去多少米？
某工程队修一条路，第一周修了千米，第二周修了 千米，第三周修的比前两周的总和少千米，第三周修了多少千米？
拓展空间
王刚喝一杯满满的饮料，分三次喝空，第一次喝了一杯的，然后加满水；第二次喝了一杯的，然后再加满水，第三次全部喝完，他喝的饮料多还是水多？
2、数字和图形结合。计算：
自我反省和总结 1、仔细检查试卷一遍。 2、将自己不会的题目做上记号。