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五年级数学下册第四单元 分数的意义和性质辅导差生练习题

试卷简介

这份试卷涵盖了五年级数学下册第四单元“分数的意义和性质”的内容。它包括了分数的基本概念、分数单位、分数的书写形式、分数与除法的关系、分数的性质(如分数单位的变化、分数的扩大和缩小)、真分数和假分数的区别、分数的大小比较、分数的约分和通分、以及最大公因数和最小公倍数的求解等内容。此外,试卷还涉及了一些实际问题的应用,如时间、长度、重量等单位的换算,并通过连线题和填空题等形式来考查学生的理解和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对于分数的理解和运用,包括分数的基本概念、分数单位、分数与除法的关系、真分数与假分数的区别、分数的大小比较、分数的约分和通分方法,以及最大公因数和最小公倍数的计算。

2014—2015学年第2学期五年级数学(下册)辅导资料(4)

第四单元 分数的意义和性质 姓名

填空不困难,全对不简单。

1、把( )平均分成若干份,表示其中的( )的数叫分数单位,如的分数单位是( )。2、七分之二写作( )。表示有( )个分数单位。

3、把4个苹果平均分成5份,把( )看作单位“,分数单位是( )。

4、( )个是。

5、分数中的分子相当于除法算式中的( ),分母相当于除法算式中的( ),所以被除数÷除数= 。

6、8÷15=( ) m÷n(n≠0)=( ) 25÷13=( ) =( )÷( )

7、分数的分母不能为( )。

8、3角=( )元(用分数表示)。

( )比( )小的分数叫真分数。

10、( )或( )的分数叫做假分数,假分数( )1。

11、分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( )。

真分数都( )1。

13、在(X≠0)中,当X( )时是真分数,当X( )时是假分数。

分母是7的最小假分数有( )。

15、分母是5的真分数有( )。

16、

像,,……这样的分数叫( ),它由( )和( )两部分组成。

分数的( )和( )同时( )或( )相同的数(0除外),分数的大小不变。

把的分子扩大到原来的5倍,分母( ),分数大小不变。

把的分母缩小到原来的,要使分数的大小不变,分子也应( )。

与相等的分数有( )个。

把一个分数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,这个分数的分数值就( )。

24、把的分母乘2,要使分数的大小不变,分子应( )。

25、的分子加上4,为了使分数大小不变,分母应加上( )。

26、

27、几个数( ),叫做这几个数的公因数。其中,( )叫做它们的最大公因数。

28、16的因数有( ),18的因数有( ),16和18的公因数有( ),16和18的最大公因数是( )。

M和n是相邻的两个不为零的自然数,它们的最大公因数是( )。

所有非零自然数的公因数是( )。

所有偶数(0除外)的最大公因数是( ),所有奇数的最大公因数是( )。

( )的分数叫做最简分数。

的分子和分母的最大公因数是( ),约分化成最简分数为( )。

用最小的合数作分母的最简真分数有( )。

用最小的两位数作分母的最大真分数为( )。

一个最简分数,它的分子与分母的积是14,这个最简分数可能是( )。

分母是12的最简真分数有( )。

( ),叫做约分。

约分是根据( )进行的,约分的目的是把分数化成( )。

化成最简分数为: =( )。

一个分数约分后是,已知它的原分数分子比分母小21,原分数是( )。

一个最简分数,分子与分母的积是35,和是12,这个最简分数可能是( )。

几个数( ),叫做它们的公倍数。其中,( ),叫做它们的最小公倍数。

8的倍数有( ),12的倍数有( ),8和12的公倍数有( ),8和12的最小公倍数是( )。

=6(a、b均不为0),那么a、b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

36是18的( )数,它们的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。

有因数2、3、7的最小自然数是( )。

两数成倍数关系时,最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

两个数只有公因数1时,最小公倍数是( )。

求两个数的最小公倍数时,一般情况下应先写出一个数的( ),再从小到大找出另一个数的( )。

两个数的最小公倍数只有( )个,而公倍数有( )个。

把( )分数分别化成和原来分数( )的( )分数,叫做通分。

通分时,选用的公分母一般是原来几个分数分母的( )。

做完同一项工作,甲单独做完要10小时,乙单独做完要小时,丙单独做完要小时,( )做得最快。

56、

和的最小公分母是( ),和的最小公分母是( )。

通分时,选这几个分数的分母的( )作公分母比较简单。

通分的依据是( )。

一位小数表示( ),两位小数表示( ),三位小数表示( )。

0.04里有( )个百分之一,写成分数是( )。

0.375里有( )个千分之一,写成分数是( )。

63、0.3里有( )个0.01,有( )个百分之一。

64、

二、在 里填上“>”“<”或“=”。

三、用分数表示下列各数。

=( )m =( )km 190ml=( )L 31分=( )时

=( )kg 52秒=( )分 2=( )dm 15dm2=( )m2

=( )km 175分=( )时 =( )kg

75dm2=( )m2 30时=( )日 3=( )dm3

1500ml=( )L =( )t

四、把相等的分数连起来。

五、在直线上找出下列各点。

六、亲自练一练,动笔算一算。

求下列各组数的最大公因数。

(排列法) (筛选法) (短除法) (火眼金睛法)

16和24 18和12 24和32 72和36

在公因数只有1的一组下面画“ ”

5和11 13和26 12和21 32和33

七、写出下列各分数的分子和分母的最大公因数。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

八、约分并把假分数化成带分数。

= = = =

= = = =

九、求出下列各组数的最小公倍数。

(排列法) (筛选法) (短除法) (火眼金睛法)

3和7 15和6 42和70 8和24

12和36 8和6 6和20 9和4

十、把下列各组数中的两个数通分再比较大小。。

和 和 和

和 和 、和

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