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小数除法练习(四)

试卷简介

这份试卷主要是针对小学阶段的学生进行小数除法的练习。题目类型包括基础的填空题、竖式计算题以及拓展题,旨在帮助学生理解如何将除数转换为整数,并相应地调整被除数,从而正确进行小数除法运算。此外,还考察了学生对小数除法计算结果的处理能力,如保留不同位数的小数。

所涉及的知识点

小数除法的关键在于通过移动小数点使除数成为整数,同时保持等式的平衡,即被除数的小数点也需相应移动相同的位数。

小数除法练习(四)

班级: 姓名: 学号:

一个数除以小数: 分别划掉除数的小数点和前面的“以及被除数的小数点,使除数变成整数,除数的小数点向右移动了几位,被除数的小数点也要向右移动几位,如果位数不够的,就要在被除数的末尾用“补足。

x k b 1.c o m

一、在 里填上“>”“<”或“=”。

76.5÷0.9 76.5 8989.768 ÷3.5 8989.768

999÷0.1 999 83.2÷83.2 83.2

二、用竖式计算下面各题。

(1)18÷21≈  (商保留一位小数)(2)26.37÷31≈ (商保留两位小数)

(3)40÷14≈ (商保留三位小数)(4)45.5÷38≈ (商保留两位小数)

四、拓展题。

老师在黑板上写了7个自然数,让小兰计算平均数(保留两位小数),小兰计算的答案是25.49。老师说最后一位数字错了,其它的数字都对。正确的答案应该是多少呢?

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