小 学 生 学业水平诊断性测试
五年级数学试题
（时间：70分钟） 等级
亲爱的小朋友，你喜欢学习数学吗？下面我们一起走进数学王国，把学到的本领展示一下好吗？做题要细心、认真，写字要端正、漂亮哦！
一、填一填。
1. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。它至少再添上（ ）个这样的分数单位就变成了最小的质数。
2. 0.25====6÷（ ）
3. 薯片袋子上标有重量有150±10克，表示这袋薯片的标准重量是（ ）克，最多是（ ）克，最少是（ ）克。
4. 把2吨小麦分5次运完，平均每次运这些小麦的，每次运（ ）吨。
5. 如果+100元表示明明把100元存入银行，那么-350元表示（ ）。
6．在括号里填上最简分数
70厘米=（ ）米 25分＝（ ）小时
75平方分米=（ ）平方米 600千克 ＝（ ）吨
7. 在□里填上合适的假分数，在（ ）里填上合适的带分数，在 填小数。
8. 如果a÷b=8(a、b为非零自然数),那么a和b的最小公倍数是( )，最大公因数是（ ）。
9. 的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
10.把0.85、、0.7、 按照从小到大的顺序排列为（ ）。
11. 分母是15的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
12. 学校轮滑队有男生15人，女生7人，女生人数是男生人数的，男生人数是女生人数的（ ）倍。
二、选一选
1. 大于小于的分数有（ ）个。
A.1 B.0 C.无数
2. 要使是真分数，同时使是假分数，m应该是（ ）。
A.4 B.5 C.6
3. 在、、、、中，最简分数有（ ）个。
A.4 B.3 C.2
4．把一根绳子对折3次，每小段绳子的长度占全长的（ ）。
A. B. C.
5.如果A=2×3×5，B=2×2×5，那A、B两数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 A.10 B.30 C.60
三、算一算
1.计算，能简算的要简算。
+ ++ -+
3-- +++ ++-
2.解方程
X-= + x = x－=
四、解决问题。
1. 小区内进行绿化，种草皮占了绿化面积的 ，种柳树占了绿化面积的，种冬青占了绿化面积的 。种草皮、柳树、冬青的面积一共占了绿化面积的几分之几？
2.
哪种水果贵？
3. 有一条千米的路，修路队第一天修了这条路的，第二天修了这条路的，还剩这条路的几分之几没有修？
4.男生和女生分别排队，要使排的人数相等
，每排最多有几人？一共可以排多少排？
5.一块正方形布料，既可以做成边长8厘米的方巾，也可以做成边长10厘米的方巾，都没有剩余。这块正方形布料边长至少多少厘米？