当前位置:首页 > 五年级 > 数学

青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法测试卷

试卷简介

这套试卷是针对五年级学生的数学检测题,主要围绕第三单元“分数加减法”进行设计。试卷内容涵盖了分数的基本概念、分数的比较、分数的加减运算以及相关应用问题。题目类型包括填空题、选择题、计算题和实际应用题,全面考察学生对分数的理解和运用能力。

所涉及的知识点

这套试卷主要考察了学生对于分数的基础知识及其在实际问题中的应用,特别是分数的加减运算、分数与小数的互换、分数的比较以及最大公因数和最小公倍数的应用。

德馨小学2015—2016学年度第二学期五年级数学检测题

第三单元 分数加减法

班级 姓名

一、填空

1.把9千克糖平均装在5个袋子里,每袋装( )千克,每袋占糖总重量的( )。

2.把 、0.25、、1.5 和 按照从大到小的顺序排列为( )。

3.分母是8的最简真分数有( ),他们的和是( )。

4. 3÷4===18÷( )=( )(填小数) 。

5.把的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上(        )。

6.分数单位是的最小假分数是(        ),最大真分数是(       ), 最小带分数是( )。

7.在100克水中加入10克盐,那么盐的质量占盐水的( )。

8.在括号里填上最简的分数

50秒=( )分 40分=(        ) 时

25公顷=( )平方千米 600千克 =(       )吨

9.如果a÷4=b(a 和b都是非0自然数),那么a 和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

10.

二、选择

1、A和B是两个非0自然数。A是B的12倍,A和B的最小公倍数( )

A . A B . B C.12

的分母增加18,要使分数大小不变,分子应增加( )

A. 9 B. 18 C. 4

3.比大而比小的分数有( )个。

A. 1 B 2 C 无数

4、一个最简真分数,分子和分母的和是10,这个真分数可能是( )

A . B. C .

三、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。  

  18和45               45和30   9和8             13和26

四、算一算 五、把下面分数约成最简分数

1-+ 1- - +-

五、解决问题。

1.一根长米的铁丝,第一次用去全长的,第二次用去全长的,一共用去全长的几分之几?还剩全长的几分之几

2.有一批砖,每块长60厘米,宽45厘米。至少用多少块这样的砖才能铺成一个正方形?

把长分别是45厘米、30厘米的两根彩带剪成同样长的短彩带,而且没有剩余。每段绳子最长多少厘米?

4.同学们去植树,每8人分一组没有剩余,每6人分一组也没有剩余。已知人数在30-50之间,求一共有多少人参加植树。

无限免费下载试卷
Word文档没有任何密码等限制使用的方式,方便收藏和打印
已有人下载。
×
扫码关注公众号
二维码
扫描公众号,私信暗号:34019 获取网盘提取码
前往网盘下载
点击下载文档
还需要掌握