8.5 可能性和植树问题
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试卷简介
这份试卷包含了基础的概率问题、逻辑推理和简单的数学应用题。第一部分涉及对“可能”、“不可能”、“一定”的理解;第二部分则是关于班级学生选择的可能性判断;第三部分考察了植树问题的应用,即在道路两侧放置垃圾箱;最后一部分则涉及到几何图形中的排列问题,要求计算在正六边形水池边上摆放花盆的数量。
所涉及的知识点
本试卷主要考察学生对于概率概念的理解,包括“可能”、“不可能”与“一定”,以及如何将这些概念应用于实际情境中;同时测试学生解决植树问题的能力,并且通过几何图形(如正六边形)来锻炼学生的空间想象能力和逻辑思维能力。
可能性和植树问题
选择题。
如果今天是星期五,那么明天( )是星期六。
A 可能 B不可能 C 一定
五(2)班有25名男生和18名女生,从中任选1人当班长,选中( )的可能性大。
A 男生 B 女生 C不确定
2、为净化环境,南山公园在一条长480米的道路两侧放置垃圾箱,每隔40米放一个(两端都放),一共需要放置多少个垃圾箱?
3、要在正六边形的水池边摆放花盆,使每一边都有5盆花,最少要多少盆花?
参考答案
1.(1)C (2)A
2、(480÷40+1)×2=26(个)
答:需要26个垃圾箱。
3、4×6=24(盆)
答:最少要24盆花。
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