4.1.1 分数的产生
1.一盒巧克力有25块，把这盒巧克力，平均分给5位同学，每块巧克力是这盒巧克力的（ ），每人分得（ ）块，每人分得这盒巧克力的（ ）。
2.把6个苹果平均分给2个小朋友,每人分得几个?
3. 把1块饼平均分成4份,每份是它的几分之几?
答案提示
1.,5,
2.分得3个
3.
4.1.1 分数的产生
试卷简介
这份试卷主要考察学生对分数概念的理解和应用能力。题目通过具体的生活场景，如分巧克力、分苹果和分饼等情境，让学生理解分数的产生以及如何将一个整体均等地分成若干部分，并计算每个部分占整体的比例。
所涉及的知识点
学生需要掌握分数的基本概念，包括如何将整体物品均等分割，并能够计算每个部分占整体的比例。
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解决的问题
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