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5.1体积练习题

试卷简介

这份试卷主要考察学生对体积概念的理解以及体积单位的应用。通过填空、选择和判断题型,学生需要掌握物体体积的基本定义,并能正确使用体积单位进行实际问题的估算。此外,试卷还涉及到了不同形状的长方体体积计算,进一步加深学生对体积概念的认知。

所涉及的知识点

本试卷重点考查学生对物体体积及其单位的理解,包括体积单位的选择与应用,以及如何根据给定条件计算不同形状的长方体体积。

《体积的认识》练习题

姓名: 班别: 学号:

1、我会填

  (1)( )叫做物体的体积。

  常用的体积单位有 ( )。

  (2)长度单位是用来计量:( );面积单位是用计量:( );体积单位是用来计量物体( )。

  2、用多大的体积单位表示下面物体的体积比较适当?

  (1)一块橡皮的体积约是8 ( )

  (2)一台录音机的体积约是 20 ( )

  (3)五年级语文课本的体积约是297( )

  (4)一个蓄水池的体积是4.2 ( )

  3、小法官

  (1)物体所占空间的大小叫做物体的体积。----------( )

  (2)一个物体的体积大于它的表面积-------------------( )

  (3)棱长是1厘米的正方体,体积也是1厘米-------( )

  (4)两个物体体积相等,形状也一样。----------------( )

  4、用12个棱长1厘米的正方体木块摆成不同形状的长方体。有多少种不同的摆法?它们的长、宽、高各是多少?体积各是多少?

答案:

1、1)物体所占空间的大小,立方米、立方分米、立方厘米

2)测量物体的长度,物体的表面或平面图形的大小;物体占据空间大小。

2、立方毫米,立方厘米,立方毫米、立方米

3、×,×,×,×

4、可以摆4种不同的摆法:

1)长12厘米、宽1厘米、高1厘米:12立方厘米

2)长6厘米、宽2厘米、高1厘米,体积:12立方厘米

3)长4厘米、宽3厘米、高1厘米 体积:12立方厘米

4)长3厘米、宽2厘米、高2厘米 体积:12立方厘米

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