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5.19 练习二十五

试卷简介

这份试卷主要考查学生对于平面几何图形(如三角形、平行四边形和梯形)的理解及其面积计算的应用。题目涵盖了基本概念和实际应用,包括判断题和计算题,重点在于理解和运用面积公式。

所涉及的知识点

平面几何图形(三角形、平行四边形、梯形)的面积计算及应用。

5.19练习二十五

1. 判断。(对的画“√”,错的画“×”)

(1)等底等高的两个三角形,形状不一定相同,但面积一定相等。 ( )

(2)一个平行四边形可以分成两个完全相同的梯形。 ( )

(3)梯形的面积总比平行四边形的面积小。( )

(4)平行四边形的底扩大到原来的3倍,高扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的6倍。( )

(5)平行四边形的面积等于长方形的面积。( )

2. 有一块梯形的果园,它的上底是110米,下底是160米,高80米,如果每棵果树占地9平方米,这个果园共有果树多少棵?

3. 一块三角形的地,底是500米,高是360米,这块地的面积是多少?如果用拖拉机每天耕1.8公顷,这块地几天才能耕完?

答案

1. (1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)√

2.(110+160)×80÷2÷9=1200(棵)

答:这个果园共有果树1200棵。

3. 500×360÷2=90000(平方米)

90000平方米=9公顷

9÷1.8=5(天)

答:这块地的面积是9公顷;5天才能耕完。

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