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2.2 通分的方法

试卷简介

这份试卷包含三个部分:第一部分涉及通分方法的应用,要求学生将给定的分数进行通分;第二部分是一个实际问题的应用题,通过计算不同动物完成竞走比赛所用的时间来确定冠军;第三部分要求学生在不进行通分的情况下比较两个分数的大小。这些问题旨在测试学生的数学基础技能,包括分数的理解、时间的换算以及简单的比较推理。

所涉及的知识点

掌握分数的通分方法,并能够应用于实际问题解决中;理解时间单位之间的转换关系,并能用于比较不同的时间长度;学会在不直接进行通分的情况下,通过寻找中间值的方法比较分数大小。

2.2 通分的方法

1.把下面各组分数通分。

和     和     和    和     和

2.动物们进行竞走比赛,长颈鹿用了小时走完全程,大象用小时走完全程,梅花鹿用小时走完全程,谁应获得冠军呢?

3.不通分,你能比较和的大小吗?

答案提示

1.= = = = = 

= = = =

2.= = 因为<<,所以<<,大象用的时间最短,大象是冠军。

3. 可以找中间量进行比较,中8份的一半是4份,5份大于4份,所以>;中13份的一半是6.5份,6.5份大于6份,所以<,因此>。

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