当前位置:首页 > 五年级 > 数学

8.2 整数运算律的推广

试卷简介

这份试卷主要考察学生对整数运算律的理解和应用能力。题目包括简便运算、实际问题解决(如织布和洗衣机降价)以及根据条件列出方程或表达式。试卷内容涉及简单的代数概念和实际生活中的数学问题,旨在提高学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

所涉及的知识点

整数运算律的推广及其在实际问题中的应用。

8.2 整数运算律的推广

一、怎样简便就怎样算:

84×(-) +(+)×

÷+×8

三、解决问题

1、织一批布,第一天织了总数的,第二天织了100米,还剩下总数的。这批布一共多少米?

一台洗衣机,原价3000元,现在降价。现在售价多少元

三、根据条件只列式(或方程)不计算:

学校有足球20个, ,学校有篮球多少个?

(1)比篮球少

(2)篮球比足球多

(3)比篮球多

参考答案:

一、怎样简便就怎样算:

84×(-) +(+)×

=84×-84× = +(×+×)

=63-28 =+(+)

=35 =+

=

÷+×8

= ×8+×8

=(+)×8

=2×8

=16

三、解决问题

1、织一批布,第一天织了总数的,第二天织了100米,还剩下总数的。这批布一共多少米?

解:设这批布一共x米

x-x-x=100

x=100

x=300

答:这批布一共300米。

一台洗衣机,原价3000元,现在降价。现在售价多少元?

3000×(1-)

=3000×

=2600(元)

答:现在售价2600元。

三、根据条件只列式(或方程)不计算:

学校有足球20个, ,学校有篮球多少个?

(1)比篮球少 20÷(1-)

(2)篮球比足球多 20×(1+)

(3)比篮球多 20÷(1+)

无限免费下载试卷
Word文档没有任何密码等限制使用的方式,方便收藏和打印
已有人下载。
×
扫码关注公众号
二维码
扫描公众号,私信暗号:35490 获取网盘提取码
前往网盘下载
点击下载文档
还需要掌握