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5.5 相关链接—公顷和平方千米

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试卷简介

这份试卷主要围绕面积单位（如平方厘米、平方毫米、平方米、公顷）的应用展开。题目从日常生活的场景出发，要求学生在不同的背景下选择合适的面积单位，并计算平行四边形土地的面积。通过这些练习，学生能够更好地理解不同面积单位的实际意义及其换算关系。

学生需要掌握面积单位之间的换算以及如何根据实际情境选择适当的面积单位，并能够正确计算平行四边形的面积。

5.5 相关链接—公顷和平方千米

1、在括号里填上合适的单位名称。

课桌的面积大约是44（）。

一枚邮票的面积大约是8（）。

教室的面积大约是48（）。

我们校园的面积大约是2（）。

2、一块平行四边形地，长280米，宽50米，这块地的面积是多少公顷？

3、一条高速公路全长48千米，宽50米，这条高速公路占地多少公顷？

4. 一块占地3.9公顷的平行四边形地，高80米，底是多少米？

答案：1. 平方厘米平方毫米平方米公顷

2. 1.4公顷

3. 240公顷

4. 487.5米

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