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5.7 综合练习

试卷简介

这份试卷包含了小学数学中的几何图形相关知识,涵盖了梯形、平行四边形、三角形以及正方形的面积计算。题目类型包括填空题、判断题和解决问题,旨在考察学生对这些几何图形的理解和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对于梯形、平行四边形、三角形及正方形面积计算的理解及其在实际问题中的应用能力。

5.7 综合练习

一、填空题。

1.一个近似梯形的花坛的高是,上、下底之和是,面积是(  )平方米。

2.一个平行四边形的面积是60平方厘米,如果它的高缩小到原来的1/3,底不变,面积是(  )平方厘米。

3.一个三角形比与它等底、等高的平行四边形的面积少30平方厘米,这个三角形的面积是(  )平方厘米。

二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)

1.等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。 (  )

2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。 (  )

3.直角三角形的面积等于两条直角边的乘积除以2。 (  )

4.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。 (  )

三、解决问题。

1.一个正方形果园,周长是,每公顷收果子5吨,一共可收果子多少吨?

2.一块三角形广告牌,底是,高是。如果要用油漆刷这块广告牌,每平方米用油漆0.75千克,刷这块广告牌的一面至少要用油漆多少千克?(得数保留整千克)

参考答案

80

20

30

1.√ 2.× 3.√ 4.×

2400÷4=600(米)

600×600=360000(平方米)=36(公顷)

36×5=180(吨)

10×3.4÷2=17(平方米)

0.75×17=12.75(千克)≈13(千克)

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