北师大版数学五年级上册期中检测卷
一、填空。(每空1分，共27分)
1．在计算1.28÷0.4时，应将其看作( )÷( )来计算，这是运用了( )的规律。
2．3.47×4.8的积保留两位小数约是( )；9.7÷0.26的商保留一位小数约是( )。
3．在3，6，12，18中，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。
4．一个数既是20的因数，又是20的倍数，这个数是( )，将它分解质因数是( )。
5．同时是2，3，5的倍数的最小的数是( )，最小的三位数是( )。
6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.3÷0.994.3 8.568.
3.24÷0.73.24×0.7 10÷0.41÷0.04
7．右图是一个( )图形，它有( )条对称轴。
8．一个四位数34，既是2的倍数又是3的倍数，则这个四位数最大是( )，最小是( )。
9．在0.9，0.7，0.97，0.97888…四个数中，最大的是( )，最小的是( )，相等的是( )和( )。
10．陈老师7.2分跑完1.44 km，平均每分跑( )km，平均跑1 km要用( )分。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每题1分，共5分)
1．2÷3≈0. ( )
2．一个图形向右平移后，数一数它与原图形之间有几个空格，它就向右平移了几格。 ( )
3．循环小数3.243243…的循环节是243。 ( )
4．如果n是自然数，那么2n＋1一定是奇数。 ( )
5．同时是2和3的倍数的数一定是6的倍数。 ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题1分，共5分)
1．下面的图案可以经过平移得到的是( )。
2．下列算式中得数大于1的是( )。
A．0.99×0.9 B．0.99×1
C．0.99÷1 D．1÷0.99
3．甲数除以乙数商是4.5，如果把除数的小数点向右移动两位，被除数不变，商是( )。
A．4.5 B．45
C．450 D．0.045
4．20以内的自然数中，相邻两个自然数都是合数的有( )组。
A．2 B．3
C．4 D．5
5．下面的数，因数个数最多的是( )。
A．91 B．56
C．19 D．64
四、计算。(共21分)
1．直接写得数。(5分)
0.35×0.4＝ 7.32＋2.68＝ 5.01－3.83＝
0.55÷1.1＝ 12÷0.8＝ 0.8×1.25＝
1.08÷0.06＝ 7.09÷7.09＝ 34÷0.17＝
0.125÷2.5＝
2．用竖式计算。(4分)
3.64÷3.5＝ 19÷0.27≈
验算： (保留一位小数)
3．脱式计算。(12分)
3.22÷1.4－0.98 15.52－1.6×5
(80＋0.5)÷1.25 59.4－23.1÷0.7
五、动手操作。(共8分)
1．将下面的图形先向上平移5格得到图形A，再以虚线为对称轴，画出图形A的轴对称图形B，再把图形B向右平移5格得到图形C。(4分)
2．画出下列图形的对称轴。(4分)
六、解决问题。(共34分)
1．育英小学五年级36名同学排队表演校园集体舞，要使每行人数相等(每行不能是1人或36人)，一共有多少种不同的排法？(5分)
2．淘气家客厅地面的面积是28.8 m2，如果用边长为0.8 m的正方形瓷砖铺地，共需要多少块这样的瓷砖？(5分)
3．妈妈从超市买了5千克大米和4千克面粉共用了50.5元，每千克大米6.5元，每千克面粉多少元？(6分)
工程队修一条长为9.55 km的水渠，已经修了5天，平均每天修0.65 km，剩下的要7天修完。平均每天要修多少千米？
(6分)
玩具厂制作一种玩具熊，每个玩具熊需要用布0.8 m，现在改进了制作工艺，制作一个玩具熊可以节约0.12 m布。原来制作340个玩具熊需用的布，现在可以制作多少个玩具熊？
(6分)
6．张老师要用90元买一些文具作为运动会的奖品。他先买了8本单价为5.7元的日记本，并准备用剩下的钱买一些笔，每支笔2.5元，张老师还可以买几支这样的笔？(6分)
答案
一、1. 12.8 4 商不变
16.66 37.3
12 3 6 18(答案不唯一)
20 20＝2×2×5
30 120
＞ ＞ ＞ ＝
轴对称 6
9348 1344
0.2 5
二、1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √
三、1. A 2. D 3. D 4. C 5. B
四、1. 0.14 10 1.18 0.5 15 1 18 1 200 0.05
1.04(验算略) 70.4
1.32 7.52 64.4 26.4
五、略
六、1. 36＝2×18＝3×12＝4×9＝6×6
一共有7种不同的排法。
28.8÷(0.8×0.8)＝45(块)
(50.5－6.5×5)÷4＝4.5(元)
(9.55－0.65×5)÷7＝0.9(km)
340×0.8÷(0.8－0.12)＝400(个)
(90－5.7×8)÷2.5≈17(支)