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北师版数学五年级(上)第三单元测试卷3(含答案)

试卷简介

这份试卷主要考察学生对于因数与倍数概念的理解能力。试卷分为五个部分:填空题、判断题、选择题、解答题和应用题。题目涵盖了基本的数学概念,如奇数、偶数、质数、合数以及如何判断一个数是否为某个数的倍数等。试卷旨在通过一系列问题来测试学生的逻辑思维能力和基础数学知识。

所涉及的知识点

试卷重点考察了学生对因数与倍数的理解,包括奇数、偶数、质数、合数的概念及其相互关系,并且通过具体的应用题让学生学会如何运用这些概念解决实际问题。

因数与倍数概念的理解能力检测卷

一、我会填。(第1、2题每题6分,其余每题4分,共28分)

1.32÷8=4中,(  )和(  )是(  )的因数,(  )

是(  )和(  )的倍数。

2.在45,80,72,205,408,90中,

2的倍数有( ),

3的倍数有( ),

5的倍数有( )。

3.同时是2,3的倍数的最小三位数是(   );同时是2,

3,5的倍数的最大三位数是(   )。

4.在90,87,84,…,12,9,6,3这列数中,每个数都是

(  )的倍数,第17个数是(   )。

5.在2,10,13,22,39,64,57,61,73中,奇数

有(       ),

偶数有(      ),

质数有(        ),

合数有(        )。

6.自然数中最小的奇数是(  ),最小的偶数是(  ),最

小的质数是(  ),最小的合数是(   )。

二、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题

2分,共6分)

1.因为18÷3=6,所以18是倍数,3和6是因数。 (  )

2.一个非零自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。

(  )

3.是9的倍数的数一定是3的倍数。 (  )

三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共

6分)

1.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么(  )。

A.a是b的倍数

B.b和c都是a的倍数

C.a和b都是c的因数

D.b是a的倍数

2.在四位数210的方框里填入一个数字,使它能同时被

2,3,5整除,有(  )种填法。

A.2   B.3    C.4    D.5

3.下列各数或表示数的式子(x为奇数)3x+4,4,x+6,

2x+6,0中,是偶数的共有(  )。

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

四、我会按要求正确解答。(共42分)

1.在里填一个数字,使每个数都是3的倍数,把可能的

结果写在括号里。(每题2分,共8分)

3(   )   17(   )

2(   ) 334(   )

2.考考你的数感:猜猜它们各是几。(每题4分,共8分)

(1)

这两个质数分别是______和______。

(2)

这两个质数分别是______和______。

3.你知道“哥德巴赫猜想”吗?请根据该结论把下面的合数

写成两个质数的和。(每题2分,共8分)

18=(  )+(  )

30=(  )+(  )

56=(  )+(  )

100=(  )+(  )

4.从下面四张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。

(各写3个)(每空3分,共18分)

奇数:___________________________________________。

偶数:____________________________________________。

2的倍数:_____ ___________________________________。

3的倍数:_________________________________________。

5的倍数:___________________ _________________。

既是3的倍数又有因数5:________ ____________。

五、我会应用。(第1、2题每题4分,其余每题5分,共18分)

1.全班进行大扫除,如果5人一组或6人一组,那么正好都

可以分完无剩余。这个班至少有多少人?

2.文老师到文化用品商店买奖品。钢笔每支8元,笔记本

每本4元。她付给营业员100元,营业员找给文老师25元。你能很快地判断出找回的钱对吗?请说明理由。

3.有三张卡片,在它们的上面各写有一个数字2,3,7,从中至少取出一张组成一个数。在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。

4.将361枚围棋子分别装在甲、乙两个棋盒里。如果甲盒装

的棋子为偶数枚,那么乙盒装的棋子是偶数枚还是奇数枚?如果甲盒装的棋子是奇数枚呢?

答案

一、1.8 4 32 32 8 4

2.80,72,408,90

45,72,408,90

45,80,205,90

3.102 990

4.3 42

【点拨】第17个数是90-3×(17-1)=42。

5.13,39,57,61,73 2,10,22,64

2,13,61,73 10,22,39,64,57

6.1 0 2 4

二、1. × 2. × 3.√

三、1.C

2.C 【点拨】里可以填0,3,6,9。

3.B

四、1.3,6,9 1,4,7 1,4,7 2,5,8

2.(1) 13 3 (2) 19 7

3.7 11 7 23 3 53 3 97

(答案不唯一)

【点拨】从质数2,3,5,7……想起,用合数减质数,看所得的差是否为质数。

4.奇数:567,657,607

偶数:560,650,750

2的倍数:576,756,750

3的倍数:750,570,567

5的倍数:750,705,760

既是3的倍数又有因数5:750,570,765

(答案不唯一)

五、1.5×6=30(人)

答:这个班至少有30人。

2.找回的钱不对。文老师给营业员的钱金额是偶数,应

付的钱金额是偶数,找回的钱金额也应是偶数,所以不对。

3.有6个是质数,分别是2,3,7,23,37,73。

4.如果甲盒装的棋子是偶数枚,那么乙盒装的棋子是奇数枚。如果甲盒装的棋子是奇数枚,那么乙盒装的棋子是偶数枚。

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