五年级上册数学一课一练-1.2小数
一、单选题
1.2.4－1.76＝（ ）
A. 0.64 B. 1.95 C. 3.6 D. 19.38
2.2.9－1.2=（ ）
A. 1.2 B. 1.3 C. 1.7 D. 1.9
3.把（ ）缩小到原数的 后得0.528。
A. 528 B. 52.8 C. 5.28
4.把一个两位小数的小数点去掉，这个数就（ ）。
A. 扩大100倍 B. 缩小100倍 C. 减少100倍
5.下面三个数中，最接近10亿的数是( )。
A. 10.1亿 B. 9.999亿 C. 99999万 D. 10.01
6.一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动四位，得到的数和原来的数相比( )
A. 扩大了2倍 B. 缩小了2倍 C. 扩大了100倍 D. 缩小了100倍
7.一个长方形的长是0.54米，比宽多8厘米，这个长方形的周长是（ ）米。
A. 17.08 B. 1.24 C. 2
二、判断题
8.1＋0.2=0.3
9.在计算小数加减法时，同样要把相同数位对齐。（ ）
10.把0.05先扩大100倍，再缩小1000倍，原来的数实际上只缩小了10倍．
11.把212.641的小数点移动到最高位的左边，原来的数就缩小3倍．
12.1.2与0.8的和比它们的差大0.6。
三、填空题
13.下面各数小数点移动后，扩大或缩小到原数的多少倍？ 2.4的小数点向左移动三位．________到原数的________．
14. 填空
（1） 1.3－0.8＝________
（2） 1.9－1.9＝________
15.直接写出得数。 0.7+0.3=________ 15.8-4=________ 4.6+5.4=________ 8-0.08=________ 3.54+3.4=________ 36.45-6.45=________ 3.7+3=________ 5.28+4.72=________
16.把一个数的小数点向左移动________位，原来的数就________．
17.被减数不变，减数减少0.5它们的差就________。
18.填写下列表格。
19.计算下面各题． 0.7＋1.8=________ 9.1－8.9=________
四、计算题
20.用竖式计算下面各题。(带☆的要验算)
（1）3.5+1.6=
（2）21.6-12.7=
（3）10-3.4=
（4）36×45=
（5）☆508÷4=
五、解答题
21.观察0.008米，0.08米，0.8米，8米随着小数点移动数的大小有什么变化?
22.下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？5．8 25．25 12 700
六、综合题
23.
（1）把________扩大1000倍是780.
（2）把________缩小1000倍是0.0013.
七、应用题
24.一根绳子10.4米，第一次剪下0.54米，第二次剪下5.2米，还剩多少米？
25.小红买了一本《故事书》，花了8.2元，买了一本《科幻书》花了10.9元，小红买这两本共花了多少钱？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】2.4-1.76=0.64
【分析】小数减法的计算法则：计算小数减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。注意：得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。
2.【答案】C
【解析】【解答】2.9-1.2=1.7
【分析】计算小数加减法，先把小数点对齐，再按照整数加减法的计算方法计算。
3.【答案】B
【解析】【解答】0.528÷=52.8。 故答案为：B。
【分析】0.528扩大100倍是原数。
4.【答案】A
【解析】【解答】根据小数点位置移动与小数大小变化的规律，把两位小数的小数点去掉，就变成了整数，小数点是向右移动了两位，就扩大了100倍。【分析】考查小数点位置的移动以与小数大小变化规律。
5.【答案】C
【解析】【解答】解：10.1-10=0.1亿；10-9.999=0.001亿；100000-99999=1万=0.0001亿；10.01-10=0.01亿；0.0001<0.001<0.01<0.1，所以最接近10亿的数是99999万. 故答案为：C
【分析】计算出各个选项中的数与10亿的差，然后比较差的大小，差小的就是最接近10亿的数.
6.【答案】C
【解析】【解答】解：一个数的小数点先向右移动两位，再向右移动四位，相当于把这个数的小数点向右移动两位，得到的数和原来的数相比扩大了100倍. 故答案为：C
【分析】一个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小10倍、100倍、1000倍……；一个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大10倍、100倍、1000倍……；由此根据移动小数点位置的方法判断即可.
7.【答案】C
【解析】【解答】认真观察题目中的条件，单位是不同的，并且宽并没有直接告诉数字，所以要先统一单位，8厘米等于0.08米，根据条件可以先求出宽，0.54减去0.08就等于0.46米，长方形的周长等于长与宽的和乘2，（0.54＋0.46）×2＝2（米）
【分析】小数加减法有关的问题。
二、判断题
8.【答案】错误
【解析】【解答】改正方法：小数点对齐，从末位加起．整数1的小数点在个位的右下角． 解：1＋0.2=1.2 【分析】计算小数加减法时，小数点应对齐，上题计算的时候没有把小数点对齐，也就是相同数位没有对齐。
9.【答案】正确
【解析】【解答】解：在计算小数加减法时，同样要把相同数位对齐，原题说法正确。 故答案为：正确
【分析】计算小数加减法时要把小数点对齐，也就是相同数位对齐。
10.【答案】正确
【解析】【解答】解：把0.05先扩大100倍是5，再缩小1000倍是0.005，0.05变成0.005，原来的数实际上只缩小了10倍，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】根据移动小数点位置的方法判断，小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，相当于这个数缩小10倍、100倍、1000倍……；小数的小数点向右移动一位、两位、三位……，相当于这个数扩大10倍、100倍、1000倍……
11.【答案】错误
【解析】【解答】解：把212.641的小数点移动到最高位的左边是0.212641，小数点向左移动三位，原来的数就缩小1000倍，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】一个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小10倍、100倍、1000倍……
12.【答案】错误
【解析】【解答】1.2与0.8的和应该是：1.2＋0.8＝2，它们的差应该是：1.2－0.8＝0.4，和比差大几，列式为：1.2－0.4＝1.6，应该是1.6而非0.6。【分析】考察小数的加法和减法有关的问题。
三、填空题
13.【答案】缩小；
【解析】【解答】2.4的小数点向左移动三位，缩小到原数的. 故答案为：缩小；. 【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……，原数扩大10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，原数缩小10倍、100倍、1000倍……，小数点向左移或者向右移位数不够时，要用“0"补足位.
14.【答案】（1） 0.5 （2） 0
【解析】【解答】1.1.3-0.8=0.5 2.1.9-1.9=0 故答案为：1.0.5；2.0。
【分析】计算小数减法时，先把小数点对齐，再按照整数减法的计算方法计算即可。
15.【答案】1；11.8；10；7.92；6.94；30；6.7；10
【解析】【解答】解：0.7+0.3=1 15.8-4=11.8 4.6+5.4=10 8-0.08=7.92 3.54+3.4=6.94 36.45-6.45=30 3.7+3=6.7 5.28+4.72=10 故答案为：1；11.8；10；7.92；6.94；30；6.7；10【分析】计算小数加减法时要把小数点对齐，计算加法时要注意进位情况，计算减法时要注意退位情况.
16.【答案】一；缩小10倍
【解析】【解答】把一个数的小数点向左移动一位，原来的数就缩小10倍. 故答案为：一；缩小10倍. 【分析】小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍，小数点向右移动两位，原来的数就扩大100倍，小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍……；小数点向左移动一位，原来的数就缩小10倍，小数点向左移动两位，原来的数就缩小100倍，小数点向左移动三位，原来的数就缩小1000倍……，据此解答.
17.【答案】增大0.5
【解析】【解答】被减数不变，减数减少0.5它们的差就增大0.5 故答案为：增大0.5 【分析】举例：被减数3-减数1.5=差1.5，被减数还是3-减数减少0.5是1=差2，差2-差1.5=增大0.5
18.【答案】6.1；11.2；1.6；18；11；1.4；0.2；3.7；5.5；0.8
【解析】【解答】6.1 11.2 1.6 18 11 1.4 0.2 3.7 5.5 0.8 【分析】小数的加减运算，注意计算是按照法则去进行计算即可。
19.【答案】2.5；0.2
【解析】【解答】（1）0.7+1.8=2.5 （2）9.1-8.9=0.2 故答案为：2.5；0.2 【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.
四、计算题
20.【答案】（1）解：3.5+1.6=5.1 （2）解：21.6-12.7=8.9 （3）解：10-3.4=6.6 （4）解：36×45=1620 （5）解：508÷4=127
【解析】【分析】列竖式计算小数加减法时要把小数点对齐，注意退位和进位情况；计算两位数乘法时从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加；验算除法时可以用商乘除数看是否等于被除数.
五、解答题
21.【答案】解：小数点向右移动一位、两位、三位、四位…，小数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍、10000倍……，小数点向左移动一位、两位、三位、四位…，小数就缩小到原来的 ， ， ， …….
【解析】【分析】小数点位置向右移动，小数就扩大；小数点向左移动，小数就缩小；由此总结出小数点的移动规律即可.
22.【答案】5．8÷10＝0.58，25．25÷100＝0.2525，12÷100＝0.12，700÷1000＝0.700。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把5.8的小数点向左移动一位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了10倍。把25.25的小数点向左移动两位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了100倍。把12的小数点向左移动两位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了100倍。把700的小数点向左移动三位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了1000倍
【解析】【解答】5．8÷10＝0.58，25．25÷100＝0.2525，12÷100＝0.12，700÷1000＝0.700。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把5.8的小数点向左移动一位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了10倍。把25.25的小数点向左移动两位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了100倍。把12的小数点向左移动两位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了100倍。把700的小数点向左移动三位，就把小数点移到最高位数字的左边，就缩小了1000倍。
六、综合题
23.【答案】（1）0.78 （2）1.3
【解析】【解答】解：(1)780缩小1000倍是0.78，所以0.78扩大1000倍是780； (2)0.0013扩大1000倍是1.3，所以1.3缩小1000倍是0.0013. 故答案为：0.78；0.0013
【分析】小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，相当于这个数缩小10倍、100倍、1000倍……；小数的小数点向右移动一位、两位、三位……，相当于这个数扩大10倍、100倍、1000倍……
七、应用题
24.【答案】解：10.4﹣0.54﹣5.2 =9.86﹣5.2 =4.66（米）． 答：还剩4.66米
【解析】【分析】用总长减去第一次剪去的长度，再减去第二次剪去的长度就是剩下的长度．此题主要考查根据减法的意义解决实际问题的能力．
25.【答案】8.2＋10.9＝19.1（元）答：小红买这两本共花了19.1元钱。
【解析】【解答】8.2＋10.9＝19.1（元）答：小红买这两本共花了19.1元钱。 【分析】根据小数加法的意义直接列式解答，小数加法的意义，与整数加法的意义相同：把两个（或几个）数合并成一个数的运算。