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五年级上册苏教版数学第二单元检测卷.2

试卷简介

这份小学数学试卷主要围绕面积单位的转换、平行四边形、三角形和梯形的面积计算以及简单的面积估算等内容展开。题目设计从基础概念入手,逐步过渡到应用题,旨在考察学生对几何图形面积公式的理解和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了学生对不同几何图形面积计算公式及其应用的理解,包括面积单位之间的换算、平行四边形、三角形和梯形的面积计算方法。

第二单元测试卷(二)

一、填一填。

1.145公顷=(  )平方米  6500公顷=(  )平方千米

45000000平方米=(  )平方千米=(  )公顷

2.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是(  );与它等底等高的三角形的面积是(  )。

3.一个梯形的上底是4米,下底是3米,高是20分米,这个梯形的面积是( )平方米。

4.把两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是16厘米,高是5厘米,每个梯形的面积是(  )平方厘米。

5.填表。

二、选一选。

1.梯形的面积是42平方厘米,上底是3厘米,下底是7厘米,求它的高,列式是(  )。

A. 42÷(3+7)   B. 42÷(3+7-3)   C. 42×2÷(3+7)   D. 42÷3÷7

2.如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积与原来相比(  )。

A.缩小到原来的        B.扩大到原来的4倍

C.缩小到原来的        D.扩大到原来的2倍

3.一个三角形的底不变,要使面积扩大到原来的3倍,则高要扩大到原来的(  )。

A. 1.5倍 B. 3倍 C. 6倍 D. 9倍

三、判一判。

1.两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形。 (  )

2.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个三角形的面积是10平方厘米。(  )

3. 8平方千米>749公顷 (  )

四、估计下面图形的面积。(每个小方格表示1平方厘米)

约(  )平方厘米    约(  )平方厘米  

约(  )平方厘米

五、求下面各图形的面积。

1.         2.

六、一块三角形钢板,底边长3分米,高2分米,这种钢板每平方分米重2千克,这块钢板重多少千克?

七、在一块底是8米、高是6米的平行四边形菜地里种萝卜,如果每平方米收萝卜8千克,这块地可收萝卜多少千克?

八、一个果园的形状近似梯形,它的上底是1200米,下底是1800米,高是60米,这个果园的占地面积是多少公顷?如果每公顷收水果5吨,可以收水果多少吨?

九、把两张正方形的纸放在桌子上,如图所示,被盖住的桌面的面积是多少平方厘米?

第二单元测试卷(二)答案

一、1. 1450000 65 45 4500

2. 126 63 3. 7

4. 40 5. 384 2400

二、1. C 2. C 3. B

三、1. ✕ 2. ✕ 3.√

四、34 36 40

五、1. (6+12)×6÷2+6×6=90(平方厘米)

2. 24×8+10×24÷2=312(平方米)

六、3×2÷2×2=6(千克)

答:这块钢板重6千克。

七、8×6×8=384(千克)

答:这块地可收萝卜384千克。

八、(1200+1800)×60÷2=90000(平方米)

90000平方米=9公顷

9×5=45(吨)

答:这个果园的占地面积是9公顷。可以收水果45吨。

九、6×6×2-3×3=63(平方厘米)

答:被盖住的桌面的面积是63平方厘米。

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