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五年级分数混合运算(1页)

试卷简介

这份试卷主要考察了分数和小数的混合运算以及应用题的解决能力。题目包括简单的分数运算、混合运算的实际应用(如大米剩余问题)以及时间与分数的关系(如阅读画册的时间计算)。这些问题旨在提升学生在日常生活中的数学应用能力。

所涉及的知识点

分数和小数的混合运算是解决实际问题的关键技能,包括对日常生活中常见情境的理解和计算能力的提升。

分数混合运算

一、计算。

÷÷ (+)× ÷× 9×+÷9

二、食堂有一些大米,吃了后,还剩120千克,食堂原有大米多少千克?

三、亮亮小时看了一本画册的。

他小时可以看完这本画册的几分之几?

要看完这本画册的,需要多少小时?

答案:

一、

二、120÷(1--)=300(千克)

三、1. ÷= 2. ÷=(时)

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