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7.金蝉脱壳练习题

试卷简介

这份试卷主要针对小学高年级学生,包含词语补充、习惯用语补全、课文内容填空及理解、阅读理解和课外阅读常识等内容。通过这些题目,旨在考查学生的语文基础知识、语言运用能力以及阅读理解能力。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了语文的基础知识和阅读理解,重点考察学生对词语、成语、课文内容的理解与运用,以及阅读文章时的信息提取和分析能力。

7. 金蝉脱壳【】

命题:冯永东 审核:刘亚华 姓名 等第

把下列词语补充完整。

夜(    )降临   金(   )脱壳 枝繁叶(    )

轻( )轻( ) ( )( )不舍 五彩( )( )

将下列习惯用语的上半部分或下半部分补充完整。

( ),攻其不备。 翻手为云,(      )。

福无双至,( )。 捡了芝麻,(       )。

一波未平,( )。 ( ),败事有余。

( ),弃之可惜。 ( ),后无来者。

( ),焉得虎子。 不经一事,( )。

三、根据课文内容填空,并回答问题。

蝉儿的肚子在不停地 着,每 一次,身上的颜色就 地变化一次, 变成了 ,变成了 。翅膀上出现了

、 的斑纹。

这段话主要写了 。仿写一段其他事物的变化过程。

四、阅读短文,回答问题。

秋天到了。校园里开满了五颜六色的菊花 红的 黄的 白的 还有绿的 真逗人喜爱 在这些菊花中,最美的是红菊花。它的茎是墨绿色的,挺得笔直,看上去十分神气;叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红花,花瓣还一丝一丝的,弯弯曲曲,像龙的爪子,整个花朵像火红的绣球。人们走到它跟前,总要俯下身子,一边观赏,一边赞美道:“啊,真美!”

给第二句话加上标点符号。

摘抄文中一个比喻句,并写出把什么比作什么。

用“ ”画出描写红菊花茎的句子,用“ ”画出描写红菊花叶子的句子,用“ ”画出描写红菊花花的句子。

五、课外阅读常识填空。

“金蝉脱壳”是《孙子兵法》(《三十六计》)中的一个计策,常用来比喻

你还知道哪些计策? 、 、

在《三十六计》中,第一计是“ ”,最后一计是“ ”。

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