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五年级关联词练习题

试卷简介

这份试卷主要考察学生对关联词的理解和使用能力。通过一系列填空题让学生练习如何用适当的关联词将两个分句连接起来,形成语义连贯、逻辑清晰的复合句。这些关联词涵盖了表示条件、因果、转折、并列等关系的词汇,有助于提升学生的语言表达能力和逻辑思维能力。

所涉及的知识点

关联词的应用与复合句的构造。通过练习不同的关联词,理解其在句子中的作用及适用场景,从而提高语言表达的准确性和流畅度。

关 联 词 练习

1. 我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他(     )不去。 2. 天安门广场西侧的人民大会堂(      )高大,(      )庄严。 3. 我问小刚:“你(     )参加美术小组,(      )参加航模小组?” 4. 小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“(       )美术组,(      )航模组。” 5. (      )他不一定能来,我们(      )要通知他。 6. 这里的花(      )很多,(      )没有奇花异草。 7. 鲁迅先生(      )爱惜自己的时间,(      )爱惜别人的时间。 8.我们(         )可以看见铁丝网和胸墙,(        )可以看见火力点,(         )连敌人讲话都听得见。 9.(       )天气很冷,爷爷(       )要坚持早锻炼。 10.(       )我们现在不好好学习,将来(      )不能担当起建设祖国的重任。 11.很多同学在实践中体会到,(     )多读多写,作文(      )会有进步。 12.(      )困难有多大,我们(       )能克服。 13.(       )他热情地为同学们服务,(      )受到同学们的好评。 14.(       )你答应找小兰一起去看画展,(     )应该准时去找他。 15.刘胡兰(     )牺牲自己的生命,(      )说出党的机密。 16.放学后,我们(       )在街上乱跑,(      )回家读一读课外书。 17.我(      )知道这件事情,(     )并不了解事情的全过程。 18.(      )你去,(      )他去,总得有一个人去。 19.他(       )牺牲自己,(      )暴露党的组织。 20.同学们(     )走着,(      )谈论着。 21.(      )是什么人,谁向我们指出(    )行。 22.小李在学习上(      )有这么好的成绩,是(      )他平时刻苦学习的结果。 23.(       )风浪再大,我(      )要把你送过河去。 24.王老师(     )关心我们的学习,(       )关心我们的身体。 25.(     )多读多练,(       )会提高作文水平。 26.我们的教室(     )宽敞(      )明亮。 27.现在我们的生活水平(      )有了提高,(      )还要注意节约。 28.(     )没有老师的耐心教育和帮助,我(      )不会有这么大的进步。 29.(     )芦花村的孩子们几乎都会凫水,(      )能像雨来游得这么好的却没有几个。 30.(     )人人都献出一点爱,世界(      )会变成美好的人间。 31.(     )走到天涯海角,我(      )不会忘记自己的祖国。 32.凡卡(      )在城里受罪,(     )回到乡下爷爷那里去。 33.邱少云(       )牺牲自己,(      )暴露潜伏部队。 34.(      )工作再忙,他每天晚上(      )挤出时间学习英语 。 35.每天上学,(      )王洁来找我,(      )我去找他,我俩总是结伴去学校。 36.他把他的大提包扔在一边,怀里(     )紧紧地抱着一个纸箱子。 37.(      )我做了充分准备,这次试验(      )没有成功。 38.(      )困难再大,我们(      )要按时完成任务。 39.(      )明天下雨,我们(      )下个星期再去游乐园吧。 40.(      )石块有多重,小草(       )要从下面钻出来。 41.我(      )说了,(       )不怕发表。 42.王平和我同桌三年,(        )我很了解他。 43.我们一定要把京张铁路修好,否则(       )那些外国人会讥笑我们,(        )会是中国工程师失去信心。 44.他干的活计(       )速度快,(        )质量好。 45.(        )这种草,(        )是坚韧的草。 46.这艘轮船(        )载客多,(       )速度非常快。 47.江涛(        )刻苦学习,(         )学习成绩一直保持优秀。 48.(         )在社会主义新中国,少年儿童(         )能过上幸福的生活 49.一场大雪过后,孩子们在雪地上(      )堆雪人,(      )打雪仗。 50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,(       )那么谦虚。 51.(       )他真正下了苦功,(        )成绩有了很大的提高。 52.他(        )学习和品德都很好,(       )身体也很好。 53.(         )我的身体不好,(       )我要参加体育锻炼。 54.(         )刻苦地钻研,(        )能掌握科学技术。 55.弟弟(        )年纪小,(        )很懂事。 56.(       )风吹雨打,我们(       )要坚持到校学习。 57.李老师(       )身体不好,(       )一直坚持给我们上课。 *加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 1.    小华的字写得很快。        小华的字写得很好。                                                                            2.    革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。                                                                            3. 我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。

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