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五年级语文上册第一---三单元测试题

试卷简介

这份试卷包括了书写、汉字拼写、课文内容填空、阅读理解以及写作等多方面的考察。其中,第一部分要求学生正确美观地抄写一段文字;第二部分考察学生的汉字拼写能力;第三部分要求学生根据课文内容进行填空;第四部分包含了一篇阅读理解和相关问题,考察学生的理解与分析能力;第五部分涉及古诗词默写;第六部分要求学生完成一篇作文,考察学生的写作能力和情感表达。

所涉及的知识点

这篇试卷涵盖了汉字书写、汉字拼写、课文内容理解、阅读理解及写作等五个方面,重点考察学生的综合语文能力。

苏教版五年级语文上册前三单元调研试卷

一、把下面一段话抄写在横线上,字要写得正确、美观,布局合理。(10分) 忽然,一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬,真漂亮!”他边叫边用小手扑过去,敏捷地捉住了它。

_____________________________________________________________________________________________________________________________

二、看拼音,写字。 (15分)

   bǎo  (    )垒 ( )护  

lì 激(    )   严(    )   

xié  (    )调   和(    )  

duàn (     )炼  判(    )

cè 鞭( )  ( )量

diàn ( )堂  商( )

jiǎo ( )洁 ( )猾

mào 礼( ) ( )失

三、结合课文内容填空。(每空1分,20分,错一字扣0、5分)

1.让明亮的眼睛去发现________________,___________________。用绚丽的色彩,去描绘________________,___________________。这两句诗节选自课文___________________(填课题),作者是_________。

2.《寻隐者不遇》的作者是_____代诗人________ 。默写诗句 ___________________,________________。________________,________________。所见中牧童忽然闭口立的原因是________________。

3.____________,____________。老师的教诲之恩,我终生难忘。正是有了田老师的启蒙教育,才使作者走上文学之路,我们可以这样称赞田老师:“春蚕到死丝方尽,____________________。”

4.陶行知是我国著名教育家,他在一次演讲中要求同学们坚持“每天四问”,就一定能在____________、____________、____________、____________各方面取得长足的进步。

四、阅读短文,完成练习。(25分)

(一)变色龙(节选)

这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出他那长的惊人的舌头――舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。 1、这段话主要讲了变色龙__________________,文中“ ____________” 和“  ____________”这两个词充分表现了这一特点。(3分) 2、下列说法符合这段话的打“√”。(2分) (1)蝴蝶飞来时,变色龙正在睡觉。(   ) (2)变色龙的舌头比它的身体略长。(   ) (3)文中破折号起着解释说明的作用。(   ) 3、这段话中“刷”是个象声词,请你也写一句话,用上一个象声词。(2分)    _________________________________________________________________                                              4、这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语,请把下面的六字成语补充完整。(4分) 真金不怕(       ) (       )不如一见 

有眼不识(       ) 有志者(      ) 

(二)父爱

深秋的月光斜照在小床上,孩子正睡着香甜。一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,再颗泪水静静地滑了下来。

和以往一样,他下班回家,孩子也放学了。晚饭后,孩子照例要求听他讲故事。

“爸爸,讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模(mú mó)样。

他最是不能拒绝这种惹人怜(lín lián)惜的撒娇口吻,尽管他已将这个故事说了不下数(shǔ shù)遍。但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。

“那是小琪琪还在妈妈肚子里的时候……一天晚上,小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来……小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手的大拇指。

“痛不痛?”孩子照例问,关切地。

“不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”

孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了。

但是,只有他心中明白,他不过是一个最平凡的爸爸,那拇指伤痕,只是他一个爱心的表露罢了,那还算不了什么。他结婚很迟,而可怜的小琪琪,一生下来就成了没妈妈的孩子。两年前的一个夜晚,就是孩子刚满六岁的那一晚她发高烧,口里吐着白沫。他本该在她的嘴里放只汤匙防她咬伤自己,但又怕伤了她稚嫩的舌头,于是,他仅迟疑了一会儿,决然地将洗净的右手拇指放入孩子的嘴。那夜过后,小琪琪的烧退了,但也咬掉了他指端的肉块。

小床上,月光下的孩子正睡得香甜。

他擦干了泪水,嘴边隐约地浮起了笑意。

1. 用“/”划去括号里不正确的读音。(3分)

2. 把下面句子中带横线的词语换成意思相近的词语。(3分)

A. 良久,两颗泪水静静地滑了下来。( )

B. 和以往一样,他下班回家,孩子也放学了。( )

C. 他仅迟疑了一会儿,决然地将洗净的右手拇指放入孩子的嘴。( )

3. 用“ ﹏ ﹏”画出最能表现父爱的句子。(2分)

4. 根据课文内容填空。(3分)

阿久伯手指上有伤痕。他对女儿说___________________。事实上,他手指上的伤痕是____________________________________。他之所以不愿意对女儿说实话,是因为__________________ _。

5.读完短文你有什么感受?请你结合生活实际谈谈。(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________

五、古诗王国。(5分)

1、一水护田将绿绕, 。

2、 ,百般红紫斗芳菲。

3、人间四月芳菲尽, 。

4、不是花中偏爱菊, 。

5、冲天香阵透长安, 。

六、习作(25分)

1、上文中的父亲的举动让人感动,请你以“让我感动的一个人”为题,写一篇作文。

提示:要用一件事写出他(她)什么地方让你感动。内容具体,感情真挚,不少于400字。

2、“_______ 的感觉真好”

要求:将题目补充完整,写自己的亲身经历,特别要写出自己的所感所悟。

3、以上两题任选一题完成习作。

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