五年级语文（上学期）第二单元测试卷
看拼音写词语。（5分）
fànwéi cànlàn jiānrèn zhòujiǎn wéikěn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qíqiú zhìrè zhēng’áo chànà shēnqū
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
比较组词。（5分）
催（ ） 域（ ） 辨（ ） 瑟（ ） 驰（ ）
摧（ ） 城（ ） 辩（ ） 琴（ ） 弛（ ）
三、把下列词语补充完整。（5分）
目不转（ ） （ ）而不见 斗转星（ ） （ ）不可言 应接不（ ）
稍纵即（ ） （ ）食终日 遍体（ ）伤 （ ）肝裂胆 长流不（ ）
四、判断下列说法，正确的括号里打“√”。（8分）
1、《山行》这首诗的作者是宋朝诗人杜牧。 （ ）
2、“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“因为”。 （ ）
3、“露似珍珠月似弓”这句诗中没有错别字。 （ ）
4、“龟兹”一词中的“龟”的读音是“quī”。 （ ）
5、“奇观”一词解释是“奇怪的景观”。 （ ）
6、“西风胡杨”是一篇感物吟志的作品。 （ ）
7、《暮江吟》这首诗写的是夜晚江上的景色。 （ ）
8、“皇冠”一词中的“冠”读音是“guàn” （ ）
五、按要求完成练习。（8分）
1、台榭参差金碧里， 把对联补充完整）
2、聂耳因为家里穷，但是上不起音乐学校。（修改病句）
3、春风轻轻吹过，小草摆动起来。（改为拟人句）
4、这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）
六、理解课文内容填空。（20分）
1、《山行》这首诗的作者是 朝诗人 。这首诗描绘了一幅由 、
、 、 构成的晚秋美景图。全诗充分表达了诗人
的思想感情。
2、《暮江吟》是一首吟咏从 到 江上景色的诗，描写的景物有 、 、 、 。
3、《西风胡杨》从三方面赞颂了胡杨：一赞胡杨 ，二赞胡杨 ，三赞胡杨 。表达了作者
的思想感情。
七、阅读短文，完成练习。（14分）
家乡的小河
在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层银浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躲在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌簌的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。
家乡的小河啊，你真美！
摘抄文中的一个比喻句，并分析填空。
这一句把 比作
摘抄文中的一个拟人句，并分析填空。
从句中“ ”一词看出是把 当作人来写。
3、 短文使用了 的写作手法，按 顺序组段描写了 、 、 、 四个时段的美景。
4、从第2自然段的描写可以知道家乡的小河是 的，又是 的。
5、第3自然段是围绕 这句话写的。
6、短文表达了作者什么感情？
八、作文。（35分）
同学们，暑假中你一定到很多地方游览过，请选择一次游览的经历，把它记叙下来。
要求：1、语句通顺，标点正确。
2、写出自己的真情实感。