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五年级语文下册周周练7

试卷简介

这份试卷是针对五年级学生的语文周周练习,重点考查了学生对生词拼写的掌握、多音字辨析、反义词的使用、形近字的区分以及句子的组织和理解能力。此外,还涉及到了成语和名言警句的积累,并通过片段阅读来考察学生对文本的理解和分析能力。

所涉及的知识点

学生需要掌握生词拼写、多音字的不同读音及用法、反义词与形近字的区别,并能正确运用成语和名言警句,同时具备良好的句子组织能力和文本理解能力。

五年级语文周周练(七)

班级: 姓名: 得分:

一、看拼音写词语。

shēng xiù tǒng xuē yì lǚ lǚ dā lā

( ) ( ) ( ) ( )

qián rù shǔn xī méng shì dù jí

( ) ( ) ( ) ( )

二、先写出下列多音字的读音,再组词。

( ) ( ) ( )

系 更 正

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

夹 解 盛

( ) ( ) ( )

三、写出下列词语的反义词。

嫉妒——( ) 美丽——( ) 黄昏——( )

昏暗——( ) 慈悲——( ) 明媚——( )

吮吸——( ) 思念——( ) 缓慢——( )

四、形近字比较、组词。

褐( ) 瓣( ) 炕( ) 缕( )

渴( ) 辨( ) 抗( ) 楼( )

喝( ) 辩( ) 吭( ) 搂( )

撇( ) 揍( ) 眯( ) 肢( )

蔽( ) 凑( ) 咪( ) 枝( )

五、积累。

1、关于“心愿”的成语。(答4个,多1个加1分)

2、关于“心愿”的名言警句。(答2句,多1句加2分)

A、 B、

C、 D、

六、按要求写句子。

1、提示语在前面:

2、提示语在中间:

3、提示语在后边:

七、片段阅读,按要求回答。

一个普通的法国家庭——一对中年夫妇和一个天真的孩子,他们的心愿多么美好,多么纯真!人民的感情是朴素的,朴素的东西是最美的。修一座友谊的长桥,这是我们共同的心愿。

1、“破折号”在这儿起什么作用?

2、联系全文内容,说说孩子的心愿是什么?爸爸的心愿是什么?

3、“我们”指谁?

4、我们共同的心愿是什么?

5、这段话划“——”的句子在全文起什么作用?

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