五年级第二学期 每日一练（第五周）
班级（ ）姓名( ) 学号（ ）
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11、慈母情深
一、辨析组词。
魂（ ） 惫（ ） 缝（ ）
魄（ ） 备（ ） 逢（ ）
二、 把句子补充完整。
１ 我想有一本《青年近卫军》，想得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２ 看着母亲瘦弱的身躯，我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３ 我终于有第一本长篇小说，高兴得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４ 不知母亲是否会给我钱买书，我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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一、把下面搭配不当的词语改正过来
保卫庄稼（ ） 坚强地作战（ ）
树立目的（ ） 和煦的月光（ ）
二、把下列句子补充完整。
①刺猬 ，而且能用硬刺搬运东西。
②剪坏小皮球我之所以一点儿也不后悔， 。
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一、在括号里填上合适的关联词语。
蒋老师（ ）60多岁了，（ ）精力十分旺盛。她（ ）天天很早到校，（ ）总是很晚回家。她对我们（ ）严格，（ ）关心。她经常教育我们：“（ ）现在不抓紧时间学习，（ ）学不到更多的知识。”
二、把下面次序排列有错的句子重新编号排列。
（ ）我们找来了绳子和竹竿，冒着风雨去支撑小树苗。
（ ）暴风雨来了，雨越下越大，风越刮越猛。
（ ）风小了，雨止了，小树苗在微风中挺直腰杆向我们含笑点头。
（ ）大雨把我们的衣服全淋湿了，但我们顾不上这些，终于把一棵棵小树苗都扶正支撑好。
（ ）大路两旁的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。
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13 科林的圣诞蜡烛
一 照样字写词语
例：步履沉重
烛光＿＿＿ 微风＿＿＿ 阳光＿＿＿
二 扩句。
1 烛光亮起来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2春风吹。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3表演精彩。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三 在□里加上合适的标点符号。
1 是真的□有一条帆船泊在港湾中□在灰色的大海的衬托下□皮黑的帆缆上悬挂的白帆显得那么安详□
2 我有一本□格林童话□□他是我无声的朋友□
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一、给带点的字选择正确读音，用“√”表示。
树冠（guàn guān） 枝折花落（shé zhé）
燕京（yān yàn） 宁死不屈（níng nìng）
二 默写古诗
田上 淮上渔者