江埠托管中心2012—2013学年度第二学期
五年级语文期末试卷
3、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫（缩句）
4、湖边种着一排柳树（改为比喻句）
5、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述）
6、小强经常锻炼身体。小强的身体特别强壮。（请用关联词语组成一句话）
（五）我会填。（8分）
1、孙猴子的脸——
2、《将相和》一文中“将”是指 ，“相”是指 “和”是 意思。
3、 ，天连碧水碧连天。
4、九曲黄河万里沙， 。
5、儿应声答曰：“ ”。
6、少年易老学难成， 。
二、阅读天地。（25分）
（一）课内阅读（11分）
牧童
六七里，
三四声。
黄昏后，
。
1、把诗歌补充完整（4分）
2、这首诗是 朝诗人 写的，诗中“弄”的意思是 （3分）
3、请用自己的话说第一、二行诗的意思。（4分）
（二）阅读短文，回答问题。
生命的价值
①有一个生长在孤儿园中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”
②院长总笑而不答。
③有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这声石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
④第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩儿兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身份较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：
⑦“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义：一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
（1）请写出本文的六要素。（6分）
①时间： ②地点： ③人物：
④事情的起因：
⑤经过：
⑥结果：
（2）第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应？这两个词说明什么？（3分）
（3）第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉？为什么?（2分）
（4）普通的石头为什么成了稀世之宝？（请用文中的话回答）你从这个故事中得到什么启示？（3分）
三、口语交际（5分）
听说住在乡下的爷爷生病了，如果你要给他打电话，该说些什么呢？
四、作文（30分）
题目：难忘的一幕
要求：写出生活中给你留下深刻印象的镜头，如电影、电视剧、漫画、摄影展等，要把你最受感动的镜头写下来，字数500字左右。