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泰州市靖江市2019-2020学年五年级语文上册期末试卷

试卷简介

这套试卷主要考察了五年级学生的语文基础知识和阅读理解能力。试卷内容涵盖了古诗词书写、看拼音写词语、根据课文内容填空、词语辨析、句子排序、现代文阅读理解及写作等多个方面。试题的设计注重考查学生对语文基础知识的掌握情况,同时也考察了学生的阅读理解和写作能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了学生的语文基础,包括古诗词书写、汉字拼写、课文内容记忆、词语辨析、句子排序以及阅读理解能力。通过这些题目,可以全面了解学生对语文基础知识的掌握情况及其阅读理解和写作能力。

2019-2020学年江苏省泰州市靖江市部编版五年级上册期末考试语文试卷

一、填空题

1. 将古诗《示儿》端正、匀称地写出来,注意行款整齐。 ________,_________。 ________,_________。

2. 看拼音写词语。 在非洲草原猫科动物中liè  bào ________身形最为shòu  ruò________,但它们狂奔hū  xiào ________时却展现出了非凡的xié  tiáo________性,这得益于拥有最大的内耳,能帮助它们bǎo  chí  píng  héng ________。它的qīn  lüè________性不强,生存依赖速度,而非打斗。南非的灌木型稀树草原是现今它们生存较成功的地方,植被形成的yǐn  bì________处利于捕食。yè  mù  jiàng  lín ________之前,它们一定会回到自己的领地,以防遭到其它大型食肉动物的捕杀。尽管在fán  zhí________期结束时,它们的速度会有所下降,但这并不  fáng  ài ________它们成为动物世界的“速度之王”。

3. 根据课文内容填空。 1.梁启超的《少年中国说》语言气势磅礴,“________,________。”象征着我中国少年顶天立地:在郭沫若眼中,“白鹭实在是一首诗,________。” 2.诗句“________,________。(《枫桥夜泊》)”表达出了诗人内心的孤独与凄凉:诗句“________,非是藉秋风。(《蝉》)”暗示了诗人高洁清远的品行志趣:诗句“家家乞巧望秋月,________。(《乞巧》)”表达了少女们追求幸福的美好愿望:诗句“问渠那得清如许?________(《观书有感)》)”道尽了持续学习的重要性。

二、选择题

4. 下列词语中加点字的读音一组是(   )

A.(jūn)裂     (liàng)酒      (qiǎo)无声息

B.冤(wāng)   (guō)噪晶莹(tī)透

C.(lǐn)冽      懒(duò)默而(zhì)之

D.回(mōu)河(pàn)有(shì)无恐

5. 下列词语中的一组是(   )

A.意境  乖巧  延迟  金壁辉煌

B.侮辱  爱慕  幽然  不记其数

C.慌乱  树梢  杀茵  风景名胜

D.象征  渔船  销毁  震天动地

6. 对加点字的解释的项是(   )

A.应接不(空闲) B.同心力(帮助) C.学而不(满足) D.奇珍宝(特别的)

7. 下列句子中词语运用的一项是( )

A.这个人,难怪大家都这么喜欢他。

B.他得到的表扬实在是太多了,用不着我去了。

C.这篇小说的构思,让人看了回味无穷。

D.碰到不会的题目,我们要向老师。

8. 把下面的句子排列成一段意思连贯的话,的一项是( ) ①她长到十五六岁时,就一心只想读书。 ②老师见到这两位聪明英俊的少年来求学,很是高兴。 ③古时候,有一个姑娘叫祝英台,不但会绣花剪凤,还喜欢写字读书。 ④二人谈得十分投机,结拜成兄弟。他们来到学馆,拜见了老师。 ⑤老师把他俩安排在同一张课桌上学习。他们从早到晚在一起,成了最要好的朋友。 ⑥于是祝英台打扮成一个公子模样,外出求学。路上,她遇到一位叫梁山伯的书生。

A.③①⑥④②⑤ B.③⑥①④②⑤ C.③①⑥④⑤② D.③⑥④⑤②①

9. 下列句子中顿号的一项是(   )

A.《望庐山瀑布》、《古朗月行》、《静夜思》等脍炙人口的诗篇都是李白写的。

B.他看上去十七、八岁,一副弱不禁风的样子。

C.超市里的水果品种很丰富,如苹果呀、桔子呀、葡萄……真可谓应有尽有。

D.此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,环绕在圆明园周围。

三、现代文阅读

10. 阅读         太阳(节选)         有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年:就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

(1)这段文字介绍了太阳的一个特点:________。

(2)文中画“________”的句子运用了________的说明方法,这样写的好处是________。这句话中的“约”字能不能去掉?为什么?________。

(3)选文开头引用的传说来源于古代神话故事,这个神话故事的名称是(   )

A.盘古开天辟地 B.夸父追日 C.后羿射日 D.女娲造人

(4)作者引用传说开头的作用是________。

11. 阅读下列材料,回答问题。         材料1:中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的1/3,二手烟民更高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。——世界卫生组织资料         材料2:一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20-25年。——CCTV新闻         材料3:吸烟有害健康——烟盒上的警示语

(1)“二手烟民”是指________。

(2)从材料1中的数据中,你读出了哪些信息? ________________

(3)如果由你设计烟盒上的警示语,你会这样设计: ________________。

12. 阅读         _________________         ①小女孩苏珊,念一年级时,因患肿瘤接受3个月的化疗,原先她那一头美丽的金发,差不多都快掉光了。虽然,她的聪明好学也足以补上被落(luò là)下的功课,然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋去上课,对她来说,却无疑是非常(残酷 冷酷)的事情。         ②在苏珊返校上课前( )她的老师热情而郑重地在班上宣布( )从下星期一开始( )我们要学习认识各种各样的帽子( )所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来( )越新奇越好( )         ③星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到她所熟悉的教室,但是,她站在教室门口却迟迟没有进去。她担心,她犹豫,因为她戴了一项帽子。         ④可是,使她感到意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普普通通,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了。她轻松地笑了,笑得那样甜,那样美。而且,以后苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子,而同学们呢?似乎也忘了。         ⑤是老师的一颗爱心,帮助小苏珊度过了难关,重新找回了自信和欢乐,这又使人想起另一个动人的故事。孤儿院里的一个男孩有夜尿症。他每次睡觉都会先缩进被子轻轻脱掉睡衣,用身体的热把尿湿的床单一点点焐干,早晨起床后,再把被子摊得平平整整。         ⑥那天晚上,他像往常一样钻进被窝,可床单异常干燥、温暖,并散发出一股特别好闻的味道,他甜甜地睡去。第二天起床,起床铃刚刚拉响,孤儿院的老师白瑞得先生推门进来了:“宝贝们,今天的太阳好极了!我们把被子和床单晒到操场上去。”那位男孩和室友们卷起铺盖就往操场上跑。这时,男孩终于明白昨晚被子里的气息源于何处了。他再也不用担心被别人发现自己的小秘密了。因为从这天起,只要不下雨,学校操场上就会被50个孩子的床单严严实实地环绕起来。白瑞得先生竟然会想到用50个孩子的床单去(维护 保护)那个男孩的尊严!男孩动小的心灵被深深感动了,他主动向白瑞得坦白:“老师,最初我不叠被子是因为……”“是因为你没发现,我们心里还种着第二颗太阳。”白瑞得打断他。         ⑦多年后,在马赛出现了一家远近闻名的诊所,名叫“第二颗太阳的味道”,它的主人就是那个男孩阿诺。他把儿时白瑞得老师对自己的爱奉献给了别人。         ⑧是的,无私的爱是心灵的太阳,她不仅能照亮一个人的人生,同时能温暖整个世界。         (摘自《羊城晚报》)

(1)将文中括号内不正确的读音或词语画去。

(2)在第②小节的空白处加上合适的标点。

(3)请你用简洁的话概括文中的两个故事: (1)________________; (2)________________。

(4)第⑥小节“这时,男孩终于明白源于何处了。他再也不用担心被别人发现自己的小秘密了。”中,“昨晚被子里的气息”源于________,男孩的“小秘密”是________。“是因为你没发现,我们心里还种着。”白瑞得打断他。“第二颗太阳”指的是________。

(5)给短文加一个题目,并写出理由。 题目:________ 理由:________________。

四、书面表达

13. 表达与交流 题目:我忘不了他(她、它) 提示:题目中的“他(她、它)”可以是实实在在的人,包括父母、同学、朋友,也可以是自然界的一切生物,如花草树木等;还可以是看不见、摸不着的思想、情感…… 要求:1.列一个习作提纲,明确要写什么。 2.按照编写的习作提纲,完成习作。 (1)叙事要具体,要表达真情实感; (2)标点力求规范,字迹力求工整; (3)不出现真实的校名、人名。 习作提纲 题目:________     开头:________                中间:________ 结尾:________

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