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部编版五年级下册9古诗三首课外阅读练习题及答案

试卷简介

这份试卷包含两部分,分别是古诗阅读理解和诗歌赏析。第一部分是宋代诗人陆游的《示儿》,要求学生理解古诗中的词语、分析人物角色、理解作者的遗憾与嘱咐,并体会诗人的情感。第二部分是唐代诗人卢纶的《塞下曲》,要求学生识别诗歌类型、理解诗句含义、选择合适的插图以及分析诗歌的艺术效果。

所涉及的知识点

通过古诗阅读理解与赏析,学生可以学习到如何解释古诗中的词语、理解诗歌内容及情感、识别诗歌类型、分析诗歌的艺术效果等。

类文阅读-9 古诗三首

示儿

陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

1.理解词语。

元: 但: 无:

2.诗中的“乃翁”指的是 。

3.诗中作者的遗憾是: ,诗人的嘱咐是:

4.诗人表达了自己怎样的感情?

答案:

1.同“原”,本来。 只。 不要。

2.诗人自己(陆游)

3.不见九州同 无忘告乃翁

4.自己对国家前途的担忧,和对国家统一的无比渴望之情。

塞下曲

卢纶

月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

1.从题材上说,这首诗是( )。

A.田园诗 B.边塞诗 C.送别诗

2.第二句“单于夜遁逃”描写的事件是 。

3.根据古诗意思,你觉得下面哪幅图做这首诗的配图最合适?写出原因。

A. B.

w W w .X k b 1.c

4.试着分析最后一句“大雪满弓刀”的表达效果。

答案:

1.B 2.单于的军队准备趁夜色逃跑,惊起了栖息的大雁飞向高空。

3.A 因为本诗描写的时间是月夜,环境是大雪,从这里看图A符合诗意。

4.后两句不正面描写轻骑远追及其辉煌战果,却用“大雪满弓刀”烘托跃跃欲试的场面,引发读者的联想。

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