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5 搭石 课时练

试卷简介

这份试卷是关于《搭石》这篇课文的第一课时和第二课时的练习。试卷内容包括拼音写词语、根据意思写词语、仿写句子以及理解句子选择正确答案等。通过这些题目,学生可以更好地掌握课文内容,理解人物品质,并学会运用相关词汇进行表达。

所涉及的知识点

这篇课文通过“搭石”这一生活场景,展现了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质。

5 搭石

第一课时

一、读拼音,写词语。

xùn qī lǎn duò tuō xié wǎn kù

( ) ( ) ( )

píng héng xié tiáo rén yǐng chuò chuò

( ) ( ) ( )

二、根据意思写词语。

1. 形容人影多,姿态美。( )

2. 清澈的水流在随风飘荡。( )

3. 情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。( )

4. 相互协调,有一定的先后顺序,和谐一致。( )

三、仿写句子。

1.搭石,构成了家乡的一道风景。

,构成了 。

2.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

,联结着 ,也联结着 。

第二课时

一、理解句子,选择正确的答案。

1.上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

从句中的加点词语可以体会出( )。

A.老人对年轻人的极为不满意 B.老人一心为他人着想的优秀品质

2.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

从这句话可以看出( )。

A.年轻人尊敬老人的美好品质 B.年轻人走搭石的无奈之情

二、根据课文内容填空。

1.人们走搭石时,声音很美: 的声音,像 ;画面也美:

, ,给人 。

2.文中乡亲们和“搭石”一样有着 、 的美好品质。

参考答案:

第一课时

一、汛期 懒惰 脱鞋挽裤 平衡 协调 人影绰绰

二、1. 人影绰绰 2.清波漾漾 3.理所当然 4.协调有序

三、1.森林里的花、草、树 一幅美丽的画卷。

2. 一枚枚邮票 两岸人们的心 亲人浓浓的思念

第二课时

一、1.B 2.A

二、1.嗒嗒 轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 画一般的美感

2. 默默无闻 无私奉献

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