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23 鸟的天堂 课时练

试卷简介

这份试卷围绕《鸟的天堂》这篇课文设计,旨在考察学生对课文内容的理解和掌握情况。试卷分为两部分:第一课时侧重于拼音、汉字书写及词语解释;第二课时则关注学生对课文句子的理解和感悟能力。通过该试卷可以了解学生是否能正确读写生词,并能否理解文中关于“鸟的天堂”的深层含义。

所涉及的知识点

这篇课文主要让学生通过阅读和理解,感受大自然的美好以及生命的活力,同时掌握一些基础的语言文字知识。

23鸟的天堂

第一课时

一、读拼音,写汉字。

jiǎng méi

拨动船( ) 画( )

jiū zhèng róng zhuāng

( )( )错误 ( )树树( )

bù xiá pāo kāi

应接( )( ) ( )( )烦恼

二、给下列加点字选择正确的注释。

1.不可计数( )

A.数目。 B.查点数目。 C.列举。

2.应接不暇( )

A.空闲。 B.远。 C.长久。

三、选择填空。

继续 陆续

1.我们( )跳上一只船。

2.我们( )拍掌,树上就变得热闹了。

照耀 照射

3.那翠绿的颜色,明亮地( )着我们的眼睛。

4.阳光透过窗户( )进来。

第二课时

一、读句子,说一说你从中体会到了什么。

1.我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

2.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

3.我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。

二、昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!。

句中的两个“鸟的天堂”分别指什么?

参考答案:

第一课时

一、桨 眉 纠正 榕 桩 不暇 抛开

二、1.B 2.A

三、1.陆续 2.继续 3.照耀 4.照射

第二课时

一、1.大榕树十分茂盛。

2.榕树上的生命力旺盛。

3.榕树上的鸟非常多。

二、第一个“鸟的天堂”指大榕树,第二个“鸟的天堂”指鸟儿生活的乐园。

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