当前位置:首页 > 五年级 > 数学

4.9方程的应用(2)练习题及答案

试卷简介

这份试卷主要涵盖了方程在实际问题中的应用。题目涉及斜坡设计、食物重量计算、商品价格与数量的关系、生产计划调整、速度与距离的关系等多个方面。通过这些问题,学生可以学习如何将现实生活中的情境转化为数学方程,并解决实际问题。

所涉及的知识点

方程在实际生活中的应用,包括但不限于斜坡设计、重量计算、速度与距离的关系、生产计划调整以及年龄问题。

第9课时 方程的应用(2)

不夯实基础,难建成高楼。

1. 某地为便于残疾人轮椅通行,通过了一项关于建筑物前斜坡高度的规定:每高的斜坡,至少需要的水平长度。

(1)2米高的斜坡,至少需要多少米的水平长度?、、x米高呢?

(2)某建筑物前的空地长,那么此处斜坡最高是多少米?

2. 食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克?

3.

4. 先补充表示相等关系的条件,再列出方程。

同学们去野餐,买了20根火腿肠和15瓶矿泉水,________________。火腿肠每根1.2元,矿泉水每瓶多少元?

5. 一个服装厂原计划10天生产童装1200套,实际只用了8天就完成了任务。实际每天比计划多生产多少套?

重点难点,一网打尽。

6. 边防战士巡逻,前3.5小时在平路上行走,平均每小时行走,后2.5小时在山地上行走,平均每小时行走。一共行走了多少千米?

7. 一辆客车每小时行驶a千米,一辆货车每小时行驶b千米。

(1)客车和货车每小时共行驶多少千米?6小时共行驶多少千米?(用含字母的式子表示。)

(2)当a=90,b=60时,两车8小时共行驶多少千米?

8. 水果店运来的香蕉是芒果的5倍,香蕉卖出60千克后和芒果同样多。香蕉和芒果各有多少千克?

举一反三,应用创新,方能一显身手!

9. 甲、乙、丙、丁四人今年分别是16、12、11、9岁。问:多少年前,甲、乙的年龄和是丙、丁年龄和的2倍?

第9课时

1. (1)   12x米 (2)

2. 60千克 3.  4. 略 5. 30套 6. 25千米 

7. (1)a+b +6b (2)1200千米

8. 芒果:15千克 香蕉:75千克 9. 6年前

无限免费下载试卷
Word文档没有任何密码等限制使用的方式,方便收藏和打印
已有人下载。
×
扫码关注公众号
二维码
扫描公众号,私信暗号:32920 获取网盘提取码
前往网盘下载
点击下载文档
还需要掌握