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苏教版五年级数学上册11.1整理与复习练习题及答案

试卷简介

这份试卷是针对小学阶段学生的基础知识复习,内容涵盖了正负数的理解、数位组成、四舍五入法的应用以及数的改写(如用“万”或“亿”作单位)。题目类型多样,包括填空题、比较大小等,旨在全面检验学生的数学基础能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查了学生对正负数、数位组成、四舍五入法及数的改写等基础数学概念的理解与应用。

11 整理与复习

第1课时 复习(1)

 不夯实基础,难建成高楼。

1. 填一填。

(1)如果某一天海口的最高气温是零上,记作+,那么这一天哈尔滨是零下,记作(    )。

(2)如果小华向东走,记作+,那么他向西走,记作(  )。

(3)如果乘电梯升高25层楼,记作+25层,那么-18层表示(    )。

(4)小卖部7月份亏损850元,记作( );8月份的收入情况记作“+2400元”表示( )。

2. 在里填上“>”“<”或“=”。

3.0383.039     5.45.400     0.0390.38

5.695.687 43.98 1.031.004

 重点难点,一网打尽。

3. 用“四舍五入”法写出表中各小数的近似数。

4. 填一填。

(1)42.56是由(  )个十、(  )个一、(  )个0.1和(  )个0.01组成的。

(2)8个10和8个0.01组成的数是(  )。

(3)由4个一、3个十分之一、5个百分之一和6个千分之一组成的数是(  )。

(4)一个数的百位、十分位、千分位上都是8,其余各位上都是0,这个数是(  )。

 举一反三,应用创新,方能一显身手。

5. 先把下面各数改写成用“万”作单位的数,再保留一位小数。

(1)1549900=(  )万≈(  )万

(2)9348200=(  )万≈(  )万

6. 先把下面各数改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数。

(1)19483600000=(  )亿≈(  )亿

(2)357290000=(  )亿≈(  )亿

11  整理与复习

第1课时

1. (1)- (2)- (3)下降18层

(4)-850元 盈利2400元

2. < = < > > >

3.13 13.4 13.43 13.430 1 0.9 0.89 0.892

4.(1)4 2 5 6 (2)80.08 (3)4.356 (4)800.808

5. (1)154.99 155.0 (2)934.82 934.8

6. (1)194.836 194.84 (2)3.5729 3.57

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