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2.1 用数对表示具体情境中物体的位置

试卷简介

这份试卷主要考察学生对数对的理解和应用能力,通过具体的例子让学生学会如何使用数对来表示物体在平面直角坐标系中的位置。题目以字母A、B、C、D、E为例,要求学生根据给出的答案提示,正确填写它们各自对应的数对位置。

所涉及的知识点

理解并运用数对(即坐标)来准确表示平面内物体的位置。

用数对表示具体情境中物体的位置

1.

用数对表示A、B、C、D、E所在的位置。

A( , ) B( , ) C( , ) D( , ) E( , )

答案提示

1.A(2,5) B(2,2) C(5,5) D(6,2) E(4,3)

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