不确定性
1．下面各题的（ ）里，你认为填“一定”、“可能”、还是“不可能”呢？
（1）十几加二十几( )等于四十几，（ ）等于一百。
（2）1.5÷3（ ）等于0.5。
2.从盒子里摸出两个球，结果可能是什么？
答案提示
1.（1）可能 不可能 （2） 一定
2.一个蓝球和一个红球；一个蓝球和一个黄球；一个红球和一个黄球。
4.1 不确定性
试卷简介
这份试卷主要是针对小学阶段的学生设计的，涉及简单的数学推理与概率问题。题目旨在考察学生对于加法运算的理解以及对事件可能性的认知。具体来说，第一部分要求学生判断“十几加二十几”是否能等于特定数值；第二部分则通过摸球实验让学生理解概率和可能性的概念。
所涉及的知识点
- 加法运算规则及其应用
- 对数学可能性的理解（可能、不可能、一定）
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解决的问题
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