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4.5.2 公倍数和最小公倍数的应用

试卷简介

这份试卷主要考察学生对公倍数、最小公倍数以及质因数分解的理解和应用。题目通过具体数字的例子来让学生掌握如何找出两个或多个数的公有倍数及最小公倍数,并要求学生能够正确地将一个数分解成其质因数。

所涉及的知识点

学生需要理解并掌握如何找到两个或多个数的公倍数及其最小公倍数,同时要能熟练进行质因数分解,并利用这些知识解决问题。

4.5.2 公倍数和最小公倍数的应用

1.6的倍数有(  ),9的倍数有(  ),6和9公有的倍数有(  ),其中最小的一个是( ) 。

  2. 把12分解质因数为12=2×2×3,把18分解质因数为18=2×3×3。12和18全部公有的质因数有(  ),12和18的最小公倍数是(  )。

  3.m=2×3×7  n=2×3×3

  m和n全部公有的质因数有(  ),

  m和n的最小公倍数是( )。

答案提示

1. 6,12,18,24,30,36.....

18,27,36.....

18,36,54……

18

2. 2,3; 36

3.2,3;126

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