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8.1 方程的意义

试卷简介

这份试卷主要考察学生对方程的理解和应用能力。题目包括识别方程、解简单方程以及通过图形和实际问题列出方程。内容涉及代数基础,如变量的使用、方程的求解及实际问题中的方程建立。

所涉及的知识点

理解和应用方程,包括识别方程、解简单方程及通过具体情境建立方程。

8.1 方程的意义

一、是方程的在后面的括号里画√,不是的画×。

ⅹ+3ⅹ>56   (     ) y÷16        (      )

4(a+b)=64     (      ) 3ⅹ=135   (  )

36+4=40   (  ) 6ⅹ-2X=64 (  )       

二、看图列方程。

正方形周长20米。 长方形面积7.2平方米

χ米 χ米

三、先读一读再列方程。

1、大货车每次运货n吨,运了6次,共运货42吨。

2、一辆汽车到站时,有5人下车,8人上车,车上还剩15人,车上原有ⅹ人。

3、人的身高早晚可能会相差2厘米,在早上最高,晚上最矮。一个人早上的身高χ厘米,晚上的身高是164厘米。

答案

一、 × × √ √ × √

二、 5+x=80+20 4 x=96 4 x=20 1.6x=7.2

三、 1. 6n=42 2. x -5+8=15 3. x -2=164

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