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8.2 等式的性质

试卷简介

这份小学数学试卷主要围绕等式的性质进行考察,重点在于理解等式两边同时加减同一个数时等式仍然成立的性质。题目类型包括填空题和选择题,旨在帮助学生巩固和应用这一重要概念。

所涉及的知识点

理解并应用等式两边同时加减同一个数时等式仍然成立的性质。

8.2 等式的性质

1. 等式两边同时加上或减去(       ),等式仍然成立。这是等式的性质。

2. 在○里填上运算符号,在□里填上合适的数。

(1)   x+38=300       (2)  x-64=23  

x +38○□=300○□  x-64○□=23○□ 

3. 应用等式的性质填空。

(1) x+16=40 (2) x-52=4

x+16-16=40○( ) x-52+52=4○( )

(3) x÷8=24 (4) 3 x=27

x÷8×( )=24○( ) 3 x÷( )=27○( )

4.下列等式变形错误的是( )

A.由a=b得a+5=b+5 B.由a=b得a-12=b-12

C.由x+2=y+2得x= y D.由-3 x=-3 y得x=- y

5.下列等式变形正确的是( )

A. 由a=b得a+10=b-10 B.由a= b得a×5=b÷5

C. 由x= y 得x-2= y+2 D.由-8x=-8 y得x= y

答案提示:

同一个数

(1)-38 -38 (2)+64 +64

(1)-16 (2)+52

(3)8 ×8 (4)3 ÷3

D

D

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