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5.7 练习六(1)

试卷简介

这份试卷主要考察学生对于分数的理解和应用能力。其中包括将给定长度的线段进行等分,以及识别和书写特定形式的分数。题目要求学生掌握将整数平均分配为分数的方法,并能准确地写出满足特定条件的分数。

所涉及的知识点

学生需要理解如何通过除法将一个给定长度的线段均分为若干段,并能够根据分母和分子的不同来判断和构造出相应的分数形式。这涉及到对分数基本概念的理解,包括假分数(分子大于或等于分母)和真分数(分子小于分母)的区别,以及如何通过实际情境应用分数的概念。

1.把12米平均分成6段,每段长( )米;把5米平均分成6段,每段长( )米;把5米平均分成8段,每段长( )米。

2.7个 是( ), 里面有( )个。

3.写出3个分母是6的假分数,写出3个分子是6的真分数。

答案: 2

14

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