6.12 整理与练习(2)
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试卷简介
这份试卷主要涉及了基本的几何图形面积计算,包括长方形、正方形和圆形面积的计算,以及结合实际情境的半圆形面积计算。题目设计涵盖了基础的数学概念和应用题,适合小学高年级学生进行综合练习。
所涉及的知识点
这张试卷主要考察学生对于基本几何图形面积计算的理解和应用能力,特别是长方形、正方形、圆形以及半圆形面积的计算方法。同时,也测试了学生将这些数学知识应用于解决实际问题的能力。
整理与练习(1)
1. 把一张长方形纸对折,再对折,得到的图形面积是原来的,如果原来长方形的面积是3平方分米,那么得到图形的形面积是平方分米。
2. 右图中,正方形的面积是100平方厘米,圆的面积
是( )平方厘米。
A、157 B、 C、100
A、最上面的路最长 B、 最上面的路最短 C、三条路长度相等
3. 奶奶用长的篱笆在空地上围一个半圆形的养鸡场。这个养鸡场的面积是多少平方米?
参考答案
1.
2.A
3. 20.56÷(1+3.14÷2)=8(米) 8÷2=4(米)
4×4×3.14=50.24(平方米) 0.24÷2=25.12(平方米)
答:这个养鸡场的面积是。
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