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7.1 长方体和正方体的认识

试卷简介

这份试卷主要考察学生对长方体和正方体的认识,包括长方体和正方体的基本属性、特征及计算方法。题目类型多样,既有选择题也有填空题和应用题,通过具体的情境帮助学生理解和掌握相关知识点。

所涉及的知识点

长方体和正方体的特征及棱长总和的计算方法。

第1课时长方体和正方体的认识

1.说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少。

(1) (2)

2.填空题。

(1)正方体的(  )个面都是(  )形,(  )条棱的长度(  )。

(2)一个正方体的棱长是6 cm,它的棱长总和是(  )cm。

(3)用橡皮泥小球和小棒插成一个棱长3 cm的正方体,一共需要(    )个橡皮泥小球,(   )根小棒,这些小棒的长度之和是(   )cm。

3.(1)这个纸巾盒的前面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?

(2)它的右面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?

4.做一个下图所示的长方体灯箱框架,至少需要多少厘米长的木条?

5.把一个长7厘米、宽7厘米、高4厘米的长方体框架改制成一个正方体框架。正方体框架的棱长是多少厘米?

答案提示

1.长、宽、高分别为:(1)4 cm、3 cm、2 cm 

(2)3 cm、2 cm、3 cm

2.(1)6 正方 12 相等 (2)72 (3)8 12 36

3.(1)长方形 长24 cm,宽9 cm 后面 (2)长方形 长12 cm,宽9 cm 左面 (3)上面和下面

4.(30+20+20)×4=280(cm)

5.(7+7+4)×4÷12=6(厘米)

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