第1课时异分母分数大小的比较
1.填空题。
(1)通分时,用各分数分母的( )作公分母比较简便。
(2)14和28的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
(3)把的分子扩大到原来的5倍,分母应变为( ),分数的大小才不变。
2.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
(1)将变成,分数值扩大到原来的4倍。 ( )
(2)大于且小于的分数有无数个。 ( )
(3)约分和通分的依据都是分数的基本性质。 ( )
(4)两个大小相等的分数,分数单位也一定相等。 ( )
(5) + = = ( )
3.在里填上“>”“<”或“=”。
4.把下面各组分数通分。
和 和 和
和 和 和
5.森林运动会上,小山羊和小兔进行跑步比赛。在相同的时间内,小山羊跑了全程的,小兔跑了全程的。谁跑得快呢?
答案提示
1.(1)最小公倍数 (2)14 28 (3)15
2.(1)✕ (2)√ (3)√ (4)✕ (5)✕
3.< < = > > >
4.= = = = =
= = = = =
5.= = 因为<,所以<,小兔跑得快。