3.8 用“四舍五入”法取商的近似数
这份试卷包含两个题目。第一个题目要求学生使用四舍五入法计算除法的近似值，并且要保留两位小数和只保留整数部分。第二个题目要求学生解决一个实际问题，即把一根钢管分成12段，每段长度是多少米，结果需要保留整数。...
3.6 被除数的小数位数比除数少的除法
这份试卷包含三个部分，主要考察学生在除法运算、应用题以及单位换算方面的能力。第一部分涉及三位数和四位数的除法竖式计算，第二部分通过一个实际情境让学生进行简单的除法运算，第三部分要求学生根据已知的速度和时间计算鸵鸟的奔跑速度。...
3.5 一个数除以小数
这份小学数学试卷包含三个题目。第一题要求学生通过竖式计算来解决一个数除以小数的问题；第二题涉及应用题，要求根据已知的电话费和每分钟费用计算通话时间；第三题是一道简单的比例计算题，要求计算出1千克花生可以榨出多少千克的油。...
3.3 整数部分不够商1的除法
这份小学数学试卷涵盖了除法、几何和货币换算等多个方面的内容。题目设计旨在考察学生对基本数学运算的理解和应用能力，包括除法竖式的计算、正方形周长的应用以及简单的货币换算。...
3.2 除到被除数的末尾仍有余数的除法
这份试卷包含三个题目，主要考察学生在除法运算、平均数计算及应用题解题方面的基本技能。题目分别涉及了除法竖式计算（特别是有余数的情况）、计算平均每天跑步的距离以及计算家庭月均水费。...
3.14 整理和复习
这份试卷主要考察学生在数学方面的基础知识，包括整数运算、小数运算、近似数的理解以及循环小数的概念。题目涵盖了填空题、判断题，并且包含实际应用题，旨在全面评估学生的数学技能。...
3.12 解决实际问题
这份试卷包含三个题目，分别考察了学生在实际生活中运用数学知识解决问题的能力。第一个题目要求学生计算一定量的液体能分成多少瓶；第二个题目让学生通过计算比较不同规格的牛奶的单价，判断哪种更经济实惠；第三个题目则要求学生利用除法和进一法来计算运输一定重量的货物所需要的次数。...
3.10 用计算器探索规律
这份试卷包含两个部分，旨在通过使用计算器来探索数字和运算规律。第一部分要求学生使用计算器计算前3个题目，并基于发现的规律填写后续的题目。第二部分则要求学生使用类似的方法，但仅需计算前3个题目，然后根据发现的规律直接填写剩余的题目。...
3.1 小数除以整数
这份试卷主要考查学生对小数除以整数的竖式计算能力、商的位数识别以及解决实际问题的能力。题目通过具体的数值计算和应用题来检验学生的数学技能。...
7.4 练习二十四
这份试卷包含三个应用题，涉及数学中的植树问题和速度计算。第一题考察学生对两端植树问题的理解，第二题要求学生根据植树数量计算两座建筑之间的距离，第三题则考察学生对速度和时间关系的掌握，并结合实际生活场景进行计算。...
7.3 封闭曲线上植树的问题
这份试卷主要考察学生对封闭曲线植树问题的理解和应用。题目包括了不同形状的封闭曲线（如圆形跑道、正方形花坛、长方形花坛）上的植树问题，并要求学生计算所需物品的数量。这些问题不仅考查了学生的数学计算能力，还涉及到了图形的认识和周长的计算。...
7.2 两端都不栽的植树问题
这份试卷主要考察学生对植树问题的理解和应用能力，包括锯木头的时间计算以及在特定条件下（两端不栽）进行植树的数量计算。试题涉及了简单的数学运算和逻辑推理。...
7.1 两端都栽的植树问题
这份试卷主要考察学生对“两端都栽的植树问题”的理解和应用能力。题目涉及不同长度的道路以及不同的间隔距离，要求学生计算需要栽种的树木数量或安装的路灯数量。这些问题需要学生理解并运用植树问题的基本公式，即：总数 = 路段长度 ÷ 间距 + 1。...
1.9 整数乘法运算定律推广到小数
这份试卷主要是针对小学高年级学生的小数乘法运算练习。题目包括判断两个算式的得数是否相同，并要求使用简便方法进行计算。通过这些练习，学生可以更好地理解小数乘法的运算规则及其与整数乘法运算定律之间的联系。...
1.8 积的近似数
这份小学数学试卷主要考察学生对于近似数的理解以及相关的计算能力。内容涉及判断题、选择题和计算题，具体包括近似数的概念、近似数的范围确定、计算结果的近似处理等。...
1.6 小数乘法的应用
这份试卷主要考察学生对小数乘法的理解和应用能力。题目包括最低工资标准的计算、实际生活中的距离与时间关系以及体育运动中的高度计算等场景，通过这些具体实例帮助学生掌握小数乘法在不同情境下的应用。...
1.5 积的小数位数不够的小数乘法
这份试卷涵盖了小数乘法、小数点位置确定以及长方形面积计算。题目包括填空题和竖式计算题，旨在考查学生对小数乘法的理解和应用能力，以及解决实际问题的能力。...
1.4 小数乘小数的基本算理及算法
这份试卷主要考察学生对于小数乘法的理解和应用能力。题目涵盖了小数乘法的基本计算方法、积的小数点定位以及实际问题的解决。通过不同难度的练习题，帮助学生巩固和提高小数乘法技能。...
1.2 小数乘整数的算法
这份试卷主要考察学生对于小数乘以整数的运算能力，包括竖式计算以及实际应用问题。试卷内容涵盖了小数乘法的基本算法、应用题以及结合物理常识的实际距离计算。...
1.12 分段计费的实际问题
这份试卷包含三个实际应用题，主要考察学生对分段计费的理解和计算能力。题目内容涉及水费计算和出租车费用计算，要求学生能够根据不同的收费标准进行相应的数学计算。这些题目旨在帮助学生将数学知识应用到现实生活中，提升解决实际问题的能力。...
1.11 估算解决实际问题
这份试卷主要考察学生对估算和解决实际问题的能力。题目通过具体情境让学生计算不同工作速率下所需时间，并判断是否能够按时完成任务。此外，还涉及一些基本的数值运算，如乘法和加法。...
1.1 小数乘整数的算理
这份试卷主要考察学生对小数乘以整数的理解和计算能力。试卷中包含了一些基础的计算题，要求学生能够理解在进行小数乘法运算时如何调整小数点的位置，并能正确地将结果还原回原始的小数形式。此外，还有题目涉及了小数与整数之间的倍数关系，要求学生掌握小数放大或缩小的具体倍数。...
4.4 练习十一
这份试卷主要考察学生对概率的理解和应用能力。题目涉及了不同盒子里摸球的可能性、扑克牌中不同花色被抽中的可能性以及奖项分配的概率问题。通过这些题目，学生能够更好地理解“可能”、“不可能”、“一定”等概念，并学会根据给定条件判断事件发生的概率。...
4.3 根据随机现象结果进行推测
这份试卷包含了几个不同类型的题目，其中包括对随机现象结果的推测、图形或物体表面颜色的判断，以及对物品数量的比较。这些题目旨在测试学生对基本数学概念的理解和逻辑推理能力。...
4.2 可能性的大小
这份试卷主要考察学生对概率和可能性的理解。题目设计了两个部分：第一部分是让学生根据盒子中各种颜色球的数量来判断最有可能摸到哪种颜色的球；第二部分则是通过连线的方式，让学生理解在不同袋子中摸球的各种可能结果。题目旨在培养学生的逻辑思维能力和概率概念。...
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