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2016年西师大版2五年级上册2古诗两首练习题及答案

试卷简介

这份试卷针对小学高年级学生,围绕古诗《江畔独步寻花》和《书湖阴先生壁》进行设计。试题包括字词辨析、古诗翻译、内容理解、默写和阅读理解等部分,旨在考察学生对古诗词的理解、记忆以及运用能力。通过这些题型,学生可以进一步掌握诗歌中的重要字词意义,理解诗意,并能准确默写和赏析古诗。

所涉及的知识点

这篇试卷涵盖了古诗词的基本知识,包括字词辨析、诗句翻译、诗歌内容理解和情感分析,以及古诗默写和课外古诗积累。

2.《古诗两首》课时练

一、辨字组词。

  倚( ) 畦( ) 闼( ) 懒( )

  崎( ) 蛙( ) 阔( ) 獭( )

二、小小翻译家。先说说带点字词的意思,再说说诗句的意思。

  1. 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?

  一簇:_________________

  无主:_________________

  诗句的意思是:____________________________________________________________

  2. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

  绕:_______________

  排闼:_________________

  诗句的意思是:_____________________________________________________________

  三、课文精彩内容回放。

  1. 《江畔独步寻花》是_____代诗人_______的作品。诗的前两句写_______________________,后两句表现了_____________________。全诗表达了诗人______________的情感。

  2. 《书湖阴先生壁》是______代诗人_____________的作品。诗中描写了__________________________________的情景,表达了作者___________________________的情感。

  四、默写古诗。

  江畔独步寻花

  黄四娘家花满蹊,___________________________________。

  ___________________,______________________________。

  五、快乐阅读。

梅 花

  宋·王安石

  墙角数枝梅,凌寒独自开。

  遥知不是雪,为有暗香来。

  1. 给诗中加点的字选择正确的读音(打“√”)。

  2. 这首诗写了梅花的什么特点?你是从哪儿看出来的?

  _____________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  3. 你还学过其他写梅花的诗吗?请默写在下面的横线上,并分析你写下的这首诗中的梅花与王安石笔下的梅花在特点上的异同之处。

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  六、趣填古诗。

  1. 填植物。

  (1)离离原上___,一岁一枯荣。

  (2)人间四月芳菲尽,山寺___花始盛开。

  (3)借问酒家何处有,牧童遥指___花村。

  (4)遥知兄弟登高处,遍插___少一人。

  (5)月落乌啼霜满天,江___渔火对愁眠。

  2. 按照要求,各写一句诗。

  (1)最长的瀑布:__________________________________________________________

  (2)最长的头发:__________________________________________________________

  (3)最深的感情:__________________________________________________________

参考答案

二、 1. 簇:…丛。 无主:不知主人是谁。

  2. 绕:环绕。 排闼:推开门。

五.略 六、1. (1)草 (2)桃 (3)杏 (4)茱萸 (5)枫

2. (1)最长的瀑布:飞流直下三千尺,疑是银河落九天. (2)最长的头发:白发三千丈,缘愁似个长.  (3)最深的感情:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.

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