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小学语文五年级上册期末复习题

试卷简介

这份试卷涵盖了五年级语文上册的主要知识点,包括拼音、词语辨析、病句修改、句子类型识别、修辞手法运用、古诗词默写、名言警句、阅读理解和作文。通过这些题型,考察学生对基础知识的掌握情况以及综合应用能力。

所涉及的知识点

这篇试卷考查了学生对于拼音、词语、病句修改、句子类型、修辞手法、古诗词、名言警句、阅读理解和写作等多方面的综合能力。

S版五年级语文上册期末试题一

姓名 学号 班级 得分

一、看拼音,写词语。(5分)

ké sòu jū gōng sù mù sāo rǎo yí hàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点的字选择正确的读音,在下面画“_____”。(3分)

脊梁(jí jǐ) 堤坝(dī tī) 不菲(fēi fěi)

摩挲(mā mó) 呜咽(yē yè) 宁愿(nínɡ nìnɡ)

三、把下面的词语补充完整。(3分)

披荆( )( ) 虚( )( )势 ( )心( )胆

欣喜( )( ) 一( )永( ) 摧( )裂( )

四、选择恰当的关联词语填空。(2分)

即使……也…… 不管……都……

因为……所以…… 如果……就……

1、( )困难多大,我们( )要按时到达。

2、( )今天有雨,( )运动会延期举行。

五、在原句上修改病句。(5分)

1、在周老师的帮助下,我的成绩有了明显的改进。

2、参观自然博物馆,增长了许多知识。

3、中国的人口是世界上最多的国家。

4、看到她优美的舞姿和动听的歌声,我心里特别高兴。

5、自然科学对我很感兴趣。

六、指出下列句子属于哪种描写方式。(6分)

A语言描写 B动作描写 C神态描写 D心理描写

1、武松自言自语道:“哪得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。” ( ) 2、单靠如此咒语,还是摆脱不掉妖怪。心想:最重要的是忍耐,但左右爪交替着伸缩。( )

3、武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生力气,只顾打。( )

4、武松再寻思道:“我就地拖得这死大虫下冈子去。”( )

5、真君闻言,心中大怒道:“泼猴!休得无礼!吃吾一刃!”( )

6、男主人也从书房走出,喝道:“混账东西!”( )

七、按要求改写句子。(6分)

1、一条小船均匀的足迹在水面上播出了月光的碎片。(缩句)__________________

2、达格妮收到了礼物。(扩句)

__________________________

3、武松尽气力纳定那只大虫,哪里肯放半点松宽?(改为陈述句)

______________________________________________________

4、太阳慢慢地向上升。(改为拟人句)

___________________________

5、 不 汤姆说 我的父母是穷苦的农民 他们长得不比别人大 也不比别人小 (加上标点符号、2分)

八、填空(19分)

1、五岭逶迤腾细浪,____________________________ 。(1分)

2、__________________________, 一城山色半城湖(1分)

3、班长办事向来十分果断,他常常挂在嘴边的口头禅是:“我这个人性格直率,就喜欢__________ _ ------ _____________。”(1分)

4、学习了《孔子》这一课,我们知道了“_________、______ _”这两个成语的由来。(2分)

5、“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”这两句诗选自______代诗人_____________的《 》。你对这两句诗的的理解是:__________________________________________________ 。(4分)

6、李老师经常用“________________________________”这句名言教育我们要讲诚信。(2分)

7、在图书阅览室,可以张贴“__________________________”这句关于读书的名言。(2分)

8、在本学期的学习中,你最喜欢的童话人物是__________,因为他____________ ;最喜欢的英雄人物是____________,因为他_____________________ ;最喜欢的历史人物是______________,因为他________________________。(3分)

9、按原文填空(3分)

为了整个班,为了________________________,为了这次战斗的胜利,邱少云像__________________,____________________一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头___________________________。这个伟大的战士,直到最后一息,也没_________________________,没发出____________________。

九、阅读课文片段,回答后面的问题。(7分)

晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

你会从那小玻璃上面的一颗星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰——总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。

1、以上片段选自课文《 》(1分)

2、晚上,作者透过天窗看到了什么?请用“_____”标出;作者由此想象到什么?请用“~~”标出。(2分)

3、请你用“也许……也许……也许……”写一句话。(2分)

______________________________________________

______________________________________________

4、你对“小小的天窗是唯一的慰藉”这句话是怎样理解的?(2分)

_________________________________________________

十、阅读下面的短文,回答问题。(15分)

弟弟在郊游时脚尖不小心被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他心里一定在想:老爸怎么一点也不关心我。在弟弟大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”

弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

1、本文记叙的主人公应该是( )(1分)

A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸

2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,用“______”画出来。(2分)

3、给本文加一个题目: 。(2分)

4、用“~~”画出描写弟弟心理活动的一句话。(1分)

5、联系上下文理解词语。(2分)

不约而同:

瞟:

6、概括短文的主要内容。(2分)

_______________________________________________

7、“弟弟的眼睛里闪着泪光”,此时弟弟心里想些什么呢?(2分)

________________________________________________ _

_________________________________________________

8、用一段话写一写你爸爸或妈妈疼爱你时的动作和神态。(3分)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

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十一、习作(30分)

题目:和_________说说心里话

1、先把题目补充完整。说心里话的对象可以是爸爸、妈妈、老师、朋友、同学、校长、市长……

2、要表达出自己的真情实感。书写工整,字数在400字以上。

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