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西师版五年级语文下册第六单元测试题及答案

试卷简介

这份五年级下册语文单元试卷主要考察学生的汉字书写、形近字辨析、成语填充、句式识别、句子转换、名言警句与诗句的默写以及阅读理解能力。试卷内容涉及语言文字的基础知识及应用,通过不同题型全面考查学生对语文知识的掌握情况。其中,阅读理解部分包含了一篇现代文和一篇童话故事,旨在培养学生的理解和分析能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对汉字书写、形近字辨析、成语运用、句式识别、句子转换、名言警句和古诗词默写以及阅读理解等方面的知识。

五年级下册语文单元试卷

第6单元检测卷

 (时间:90分钟  总分:100分)

一、看拼音,写词语。(10分)

     chuí  wàn     bā   kāi    dòng jiāng     jǐn  yī   yù  shí

       xī  miè    chú  chuāng     zhù shǒu   cū chá dàn  fàn

二、辨别形近字,组词。(8分)

 扒(   )   诞(   )   蓄(   )   劝(   )

八(   )   延(   )   畜(   )   力(   )

三、把下列成语补充完整。(6分)

惨不忍_____    自生自____     赫赫有____    欢___雀跃     五_____六色    

 古今______外

四、读下面几个句子,指出它们分别属于哪种句式,把相应代号写在括号里。(6分)

A 反问句    B 疑问句     C 排比句

1.小女孩拿什么钱去给妈妈买药呢?(   )

2.我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?(   )

3.新疆维吾尔族民间流传着一句话,叫做“胡杨三千年”,长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。(   )

五、按要求写句子。

1.他不是个坏学生。(改成肯定句)

________________________________________。

2.珍珠鸟被我安置在一个简易的竹条编成的笼子里了。(改为把字句)

___________________________________________________。

3.写出含有“走”字的四个成语。

____________________________________________________。

六、把下列名言警句和诗句补充完整。(每小空1分,共8分)

1.桃李不言,____________________________。

2.海内存知己,_________________________。

3._______________________,化作春泥更护花。

4.生于忧患,________________________。

5.人固有一死,________________,________________。

6._____________,白了少年头,_______________________。

七、阅读课文《珍珠鸟》片段,回答问题。(共8分)

真好!朋友送我一对珍珠鸟。它们被我安置在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。

有人说,这是一种怕人的鸟。

我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进幽深的丛林一样安全,从中传出的像笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。

阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。

我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。

1.作者初识珍珠鸟,对其呵护有佳,文中那些地方体现出来了?

__________________________________________________。

2.文段中“真好!”一词用的好,好在哪里?

      __________________________________________________。

3.文中一句“小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时在笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。”这一句说明了什么?

_______________________________________________________________________________________________________。

八、阅读下面短文,回答问题。(共13分)

小女孩又擦亮一根火柴,火光把四周照得通量,奶奶在火光中出现了。奶奶朝着她微笑着,那么温柔,那么慈祥。

“奶奶--”小女孩激动得热泪盈眶,扑进了奶奶的怀抱。

“奶奶,请把我带走吧,我知道,火柴一熄灭,你就会不见了!”小女孩把手里的火柴一根接一根地擦亮,因为她非常想把奶奶留下来。这些火柴发出强烈的光芒,照得比白天还要亮。奶奶从来也没有像现在这样美丽和高大。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。

她们两人在光明和快乐中飞起来了。她们越飞越高,飞到没有寒冷,没有饥饿的天堂里去,和上帝在一起。

火柴熄灭了,四周一片漆黑,小姑娘幸福地闭上了眼睛。

圣诞节早晨,雪停了,风小了,太阳升起来了,照得大地金灿灿的。大人们来到街上,大家祝贺着圣诞快乐。小孩们着新衣,愉快地打着雪仗。

这时,人们看到了一个小女孩冻死在墙角,她脸上放着光彩,嘴边露着微笑。在她周围撒满一地的火柴梗,小手中还捏着一根火柴。

1.在文段中找出意思相反的两组词。(4分)

(    )——(   )     (    )-(    )

2.解释下列词语的意思。(2分)

慈祥_____________________________________。

祝贺____________________________________。

3.用文段中的原话回答,小女孩后来怎么样了?(3分)

4.有人说:“小女孩在这个世界上没有活路,只有死亡才能摆脱痛苦”。你同意吗?这种惨剧归根究底是什么造成的呢?

九、有些老师采取“错一罚百”的方法来约束学生,有时还会留学生在学校,不完成任务不许回家,针对这一事件,褒贬不一,谈谈你的看法,也可提出解决办法。(5分)

十、请以“老师,请您听我说”为题目,写一篇公开日记,你可以告诉老师任何事,也可以老师提意见,表决心。(30分)

参考答案

一、垂蔓;扒开;冻僵;锦衣玉食;熄灭;橱窗;驻守;粗茶淡饭

二、扒土 八两;诞生延安;积蓄 畜生;劝说 力量

三、睹;灭;名;呼;光;中

四、1.B   2.A   3.C

五、1.他是个好学生。  2.我把珍珠鸟安置在一个简易的竹条编制的笼子里了。  3.飞禽走兽,走南闯北。

六、1.下自成蹊  2.天涯若比邻   3.落红不是无情物   4.死于安乐   5.或重于泰山;或轻于鸿毛    6.莫等闲;空悲切

七、1.<1>作者借用法国吊兰,为珍珠鸟营造一个舒适的环境。

        <2>作者从不去打扰它们,给予它们尊重。

     2.“真好!”用在开头,使“头”起的带劲,含有无限喜悦之情。

     3.说明了大珍珠也信任作者。

八、1.光明——漆黑      熄灭——擦亮

2.慈祥:形容长辈对晚辈的仁慈,关心,爱护。

   祝贺:祝福的意思。

3.飞到没有寒冷,没有饥饿的天空里去。

4.同意,是不合理的社会制度造成的。

九、开动脑筋,逐条列出。

十、要言之有理,不能对事件胡编乱造。

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