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4.14 探索规律(二)

试卷简介

这份试卷主要考察学生对于分数的理解以及相关运算能力。题目类型包括判断题、填空题、选择题等,涵盖了分数化为有限小数的条件、分数的基本概念以及比较不同分数的大小等内容。

所涉及的知识点

分数化为有限小数的条件及分数的基本概念与应用。

4.14 探索规律(二)

1、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)

(1) 一个分数的分母是15,这个分数一定能化成有限小数。(  )

(2)不能化成有限小数。(  )

2、按要求填一填。

3、在 里填上“>”“<”或“=”

    2    

4、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

(1)当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是(  )。

A.假分数    B.带分数

C.真分数 D.整数

(2)5里有20个(  )。

A.  B.  C.  D.

5、小李和小王做同做一批零件,相同时间内小李做了这批零件的,小王做了这批零件的,谁做得快?

参考答案:

1、× ×

2、

3、> < > < >

4、

5、 所以小王做的快。

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