2011年桂林市初中毕业升学考试试卷
化 学
（考试用时：100分钟 满分：100分）
注意事项：1．试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试题卷上作答无效。
2．答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5
Ca-40 Fe-56 Zn-65 Ag-108
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。 每小题只有一个选项符合题意）请将答案填在答题卡上
1．下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是
A．酸雨 B．沙尘暴 C．白色污染 D．温室效应
2．自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
3．生活中最常见的含钠元素的化合物是
A．NaOH B．NaCl C．Na2CO3 D．NaHCO3
4．小红不爱吃水果蔬菜，从营养均衡的角度评价，小红最有可能缺乏
A．蛋白质 B．糖类 C．油脂 D．维生素
5．下列图标中，在商场、医院、车站等公共场所最常见的是
6．下列说法正确的是
A．塑料容器都适合长期储存食品 B．化纤和羊毛可以用燃烧法区别
C．电木插座破裂后可以热修补 D．橡胶都属于合成材料
7．下列认识不正确的是
A．钢是很纯的铁 B．铁锈的主要成分是Fe2O3•xH2O
C．隔绝空气和水可以防止铁生锈 D．被腐蚀的铁制品应该加以回收
8．据广州日报的报道，广东紫金县违规排污事件造成的铅(Pb)污染已导致45人血铅超标。符号“Pb”不能表示
A．铅元素 B．金属铅 C．一个铅原子 D．一个铅分子
9．二氧化硅（SiO2）属于
A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐
10．塑化剂是塑料软化剂，被禁止添加在食品里。塑化剂的下列性质属于化学性质的是
A．无色粘稠液体 B．熔点 C．有慢性毒性 D．溶于多数有机溶剂
11．下列过程的原理，一定包含化学变化的是
A．蒸发 B．导电 C．燃烧 D．灭火
12．下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是
A．蜡烛 B．铝 C．磷 D．铁
13．常温下，下列物质的水溶液pH﹤7的是
A．CO2 B．KOH C．NH3•H2O D．KCl
14．下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是
A．都比空气重 B．都可以用碳和氧气反应得到
C．都有还原性 D．都能和澄清石灰水发生反应
15．下列微粒中，质子数与电子数相等的是
A．Na+ B．Cl— C．OH— D．N
16．某纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此还不能得出的结论是
A．M不稳定 B．M是化合物
C．M中含有水 D．M由四种元素组成
17．实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是
A B C D
18．下列各组物质混合后不能发生反应的是
A．银和稀盐酸 B．。..氢氧化钡溶液和硝酸
C．铝和稀硫酸 D．氯化钡溶液和硫酸钠溶液
19．下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是
A．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量
B．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃
C．给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热
D．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入浓硫酸，后缓缓加水并搅拌
20．长期施用 (NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列说法不正确的是
A．(NH4)2SO4属于氮肥 B．(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞试液显红色
C．不宜长期施用 (NH4)2SO4化肥 D．(NH4)2SO4化肥不能与碱性物质混合施用
21．下列物质之间的转化能够实现的是
22．下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是
23．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是
A．CO2(CO)——通入氧气中点燃
B．SO2(HCl)——通过足量的氢氧化钠溶液
C．KCl固体 (KClO3)——加少量二氧化锰固体并加热
D．NaCl溶液(NaHCO3)——滴加入稀盐酸至恰好完全反应
24．时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是
25．一定条件下，一定量的化合物A和O2恰好完全反应，生成44gCO2和9gH2O，则A物质的相对分子质量不可能是
A．26 B．．58 D．90
二、填空题（共3小题，共16分）请将答案填在答题卡上
26．（4分）锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：
（1）锶属于 元素（填“金属”或“非金属”）。
（2）锶元素的原子序数为 ，相对原子质量为 。
（3）图2所表示的粒子的化学符号是 。
27．（7分）“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题：
（1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有 。
（2）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、________________。
（3）蔗糖在热水中溶解比在冷水中快，用分子的相关知识解释 。
（4）电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是 mL 或 mL。
（5）热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为：2CH3COOH + Mg(OH)2 = (CH3COO)2Mg +2H2O ，则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是 。
28．（5分） 硝酸可发生反应： 。据此回答：
（1）反应的基本类型属于 反应。
（2）X的化学式为 ，推断的依据为 。
（3）硝酸的保存应注意 、 。
三、简答题（共2小题，共12分）请将答案填在答题卡上
29．（5分）下图是实验室制取干燥氧气的装置：
（提示：分液漏斗可以防止气体外逸）
（1）写出图中标号d的仪器名称 。
（2）a中的药品是 ；c中试剂的作用是 。
（3）请说明如何改正装置中的两处错误 、 。
30．（7分）现有一包固体粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所示的实验（假设实验过程无损耗）。
请回答：
（1）根据实验可以确定白色沉淀是 ；原固体粉末中一定含有 ，它的可能组成有 种。
（2）若实验取固体粉末，生成白色沉淀，最后得到溶质质量分数为5.85%的X溶液（只含一种溶质），则X溶液中溶质的质量是 g，固体粉末由 （填化学式，下同）组成，其中质量小于的是 。
四、科学探究（共12分）请将答案填在答题卡上
31．实验室制取氧气是初中化学阶段的重要实验。小元同学准确称取纯净的高锰酸钾加热一段时间后，收集到氧气580mL（标准状况）。
（1）请写出两个实验室用固体反应物制取氧气的化学方程式： 、 。
（2）意外发现：根据化学方程式计算，高锰酸钾完全分解，应生成氧气560mL（标准状况）。小元通过数据分析，意外发现收集到的氧气体积和理论计算的氧气体积不相符合，并且在实验中还意外发现锰酸钾溶液呈墨绿色。
（3）提出假设：小元取实验后的少量固体残渣再次加热，经检验又产生了氧气。根据小元发现的问题和上述实验结果可以做出如下假设：
假设1：二氧化锰也可以受热分解产生氧气
假设2：锰酸钾也可以受热分解产生氧气
假设3：二氧化锰和锰酸钾受热都可以放出氧气
假设4： （只填一种）
（4）设计实验：小元用最初加热所得的残渣及必要的实验用品，设计了如下实验流程验证假设2。请在下面实验流程方框中的相应位置填写各步骤的实验操作名称。
请简要叙述步骤5的操作
。
（5）得出结论：若观察到 ，则假设2成立；若观察到 ，则假设2不成立。
五．计算题（共10分）请将答案填在答题卡上
32．（3分）二氧化氯（ClO2）是一种重要的消毒剂，其中Cl的化合价是 ，
二氧化氯中氯元素、氧元素的质量比为 ，二氧化氯中氧元素的质量是 。
33．（7分）将2.34gNaCl固体溶于水中得到不饱和溶液，再向所得溶液中小心滴入 AgNO3溶液。实验过程中，生成的AgCl的质量与滴入的AgNO3溶液的质量关系如右下图所示（提示：NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 ）。
（1）计算A点处生成NaNO3的质量？
（2）计算B点溶液中AgNO3的溶质质量分数？
（若最后结果不能整除，保留小数点后一位）
2011年桂林市初中毕业升学考试参考答案及评分标准
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。 每小题只有一个选项符合题意）
二、填空题（化学方程式每个2分，化学式错误、未配平不给分；生成物状态漏标或错标扣1分。其余每空1分。共16分）
26. （4分）（1）金属 （2）38 87.62 （其他答案不给分） （3）Sr2+
27. （7分）（1）氧气（“氧分子”、“O等合理答案均给分）
（2）生活污染（“放射性水污染”、“富营养化污染”、“病源微生物污染”等合理答案给分）
（3）温度升高，分子在水中的扩散速率加快，从而加速蔗糖溶解（合理答案均给分）
（4）2.5 10（答案不要求顺序）
（5）2CH3COOH + CaCO3 = ( CH3COO)2 Ca + CO2↑+ H2O
28. （5分）（1）分解
（2）O2 质量守恒定律（答“化学反应前后各原子的种类和数目不变”或“化学反应前后各原子的数目不变”等合理答案均给分，若答“化学反应前后各原子的种类不变”或“化学反应前后原子的总数不变”或“化学反应前后各元素的种类不变”或“化学反应前后各元素的个数不变”均不给分）
（3）避光（“棕色瓶保存”等合理答案） 低温（“防止受热”等合理答案）
（不要求顺序，若将两个要点填在同一空格给全分，如“阴凉”）
三、简答题（除特别注明外，其余每空1分，共12分）
29. （5分）（1）集气瓶（错别字不给分）
（2）过氧化氢溶液（“双氧水”、“过氧化氢”、“H2O均给分）
干燥氧气（“吸收氧气中的水蒸气”、“干燥”、“吸水”等合理答案均给分）
（3）装置c中的左边导管插入液面下（或“装置c中的进气导管插到液面下”）
用向上排空气法收集（或“用瓶口向上排空气法收集”）
(不分顺序，合理答案均给分)
30. （7分）（1）CaCO3（或“碳酸钙”） Na2CO3（或“碳酸钠”） 3
（2）11.7（“”也给分） CaCO3、CaO、Na2CO3（2分，少答不给分）
CaCO3、CaO（少答不给分）]
四、科学探究（化学方程式每个2分，除特殊标注外，其余每空1分。化学式错误、未配平均不给分；不写必要的反应条件、生成物状态漏标或错标合扣1分。共12分）
31.（1）
（不要求顺序）]
（3）MnO2可以催化K2MnO4受热分解产生O2（或“K2MnO4可以催化MnO2受热分解产生O或“KMnO4在不同温度下以其它方式分解产生更多氧气”或“升高温度K2MnO4和MnO2相互反应产生O）（合理假设均给分）
（4）溶解 过滤 蒸发
取干燥后的固体于试管中充分加热，将带火星的木条（或燃烧的木条）插入试管中（2分，未表达出“充分加热”的含义扣1分，其它合理答案给分）
（5）带火星的木条复燃（木条燃烧更旺） 带火星的木条没有复燃（木条没有燃烧更旺）
五、计算题（第32题每空1分，第33题按步骤给分，共10分。计算过程没写必要的单位合扣1分，没写“答”但能表述清楚不扣分）
32.（3分） 或 +4 35.5︰32 （或71：64） （没有单位不给分）
33.（7分）（1）解：设A点处生成NaNO3的质量为x
AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3
58.5 85
x
= x =
（2）设A点处反应AgNO3的质量为y，生成AgCl的质量为z
AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3
170 58.5 143.5
y z
= y =
= z =
m(B点溶液)= + + - =
B点溶液AgNO3的溶质质量分数 = × 100% = 2.3%
（其他合理解答参照给分）
答：A点处生成NaNO3的质量为，B点溶液AgNO3的溶质质量分数为2.3%。