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四川省雅安市2015年中考化学真题试题(含解析)

试卷简介

这份试卷主要考察了初中化学的基本概念、化学反应类型、溶液性质、化学方程式的书写与计算、实验操作及其原理等内容。试题涵盖了从基础理论到实验应用的多个方面,旨在全面评估学生的化学知识水平和应用能力。

所涉及的知识点

化学变化与物理变化的区别、化学用语的规范使用、化学反应速率的影响因素、溶液的性质及溶解度、常见化学反应方程式的书写与计算、化学与日常生活的关系。

四川省雅安市2015年中考化学试卷

一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分;每小题只有一个选项符合题意,多选、错选均不给分.)

1.物质世界充满了变化.下列变化属于物理变化的是(  )

2.(3分)(2015•雅安)分类是学习化学的一种重要方法.以下分类正确的是(  )

3.(3分)(2015•雅安)从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )

4.(3分)(2015•雅安)甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等.甲的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )

5.(3分)(2015•雅安)下列化学用语正确的是(  )

6.(3分)(2015•雅安)核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、锶等原子及一些粒子和射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电.锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示.以下表述中正确的是(  )

7.(3分)(2015•雅安)生活中某些物质的pH近似为:西瓜汁5.8、苹果汁3.1、泡菜3.4、鸡蛋清7.6,其中酸性最强的是(  )

8.(3分)(2015•雅安)C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合价为+4,则N的化合价(  )

9.(3分)(2015•雅安)通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是(  )

10.(3分)(2015•雅安)如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列说法中错误的是(  )

11.(3分)(2015•雅安)甲乙丙丁四种物质混合后,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示.说法正确的是(  )

12.(3分)(2015•雅安)除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是(  )

二、非选择题(共54分)

13.(8分)(2015•雅安)某方便面的营养成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):

(1)表中“钠”是指 C (填序号).

A.离子 B.分子 C.元素 D.单质

(2)方便面中含的营养素有 4 种.

(3)方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是 甲状腺肿大 (填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”).

(4)若小明用天然气煮方便面,请问天然气主要成份燃烧的化学方程式是 CH4+2O2CO2+2H2O .

(5)若用漏勺捞煮好的方便面,与化学基本操作中的 过滤 原理相似.

(6)中国居民膳食指南建议每天食用食盐不超过6克.假设小明某天吃了100克该方便面,相当于吃了食盐 6.4 克(保留小数点后一位).

14.(10分)(2015•雅安)生活中处处有化学,化学与生活密切相关.

(1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍.你认为可涂厨房中的 食醋 来止痒.

(2)某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,请用化学方程式表示其原理 CaO+H2O=Ca(OH)2 .

(3)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是 隔离可燃物 .

(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有 乳化 功能.

(5)雾霾是一种灾害性天气现象,由于人类生 0 产、生活向大气中排放大量细颗粒物,如果超过大气的自净能力,就会出现雾霾现象.请分析下列污染物中,会导致雾霾的是 D (填序号).

A.二氧化硫 B.臭氧 C.一氧化碳 D.PM2.5

(6)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是 B .

A.不锈钢炊具 B.橡胶手套 C.纯棉围裙

(7)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈,原因是 隔离空气(或氧气) .

(8)当汽车受撞击后,汽车安全气囊中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O和一种常温下的无色液体,反应方程式是 NH4NO3N2O↑+2H2O .

15.(7分)(2015•雅安)研究和控制化学反应条件有重要意义.

(1)同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.

①. 取用二氧化锰的仪器是图1中的 B (选填编号).

②.写出上述反应的化学反应方程式 2H2O22H2O+O2↑ .

③.实验3中,加入的二氧化锰质量为 5 g.

④.相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明 相同条件下,反应物浓度越大,反应速率越快 .

(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择图2装置(气密性良好)进行实验.实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是 氧气中混有较多的水蒸气 ,同学分析原因后,采用了 排水 法收集气体,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气.

16.(11分)(2015•雅安)(1)实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是 CaCO3+CaCl2═CaCl2+H2O+CO2↑ (写化学方程式),可选用如图1的装置 A、B、C (填序号)制CO2.设计B装置时使用仪器a的目的是 通过加入液体的流速来控制反应的速度 .

(2)在反应装置的残液中加入Na2CO3溶液,溶液PH变化如图2所示(提示:氯化钙溶液呈中性):a点时,溶液中的溶质的化学式是 CaCl2、HCl、NaCl .bc段溶液pH一直为7的理由是 在BC段发生的是CaCl2与Na2CO3的反应,CaCl2呈中性,与滴入的Na2CO3反应生成的NaCl溶液也呈中性,所以在BC段PH值为7 .滴入Na2CO3溶液的过程中观察到的现象依次是 有气泡产生、有白色沉淀产生 .

17.(10分)(2015•雅安)绿矾又名七水硫酸亚铁(FeSO4•7H2O),其用途广泛,可用于制铁盐、氧化铁颜料、净水剂、防腐剂、消毒剂等.绿矾(FeSO4•7H2O)的一种综合利用工艺如下:

(1)细铁丝在氧气中可以燃烧,请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式 3Fe+2O2Fe3O4 .

(2)绿矾与NH4HCO3在溶液中反应,有CO2生成,反应的化学方程式为 FeSO4•7H2O+2NH4HCO3=FeCO3+(NH4)2SO4+CO2↑+8H2O .

(3)隔绝空气进行“焙烧”,铁元素的转化途径是FeCO3FeOFe,实际作还原剂的是CO.写出“焙烧”过程中各步反应的化学方程式:

A.FeCO3FeO+CO2↑;

B. CO2+C\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}2CO ;

C. FeO+CO\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}Fe+CO2 .

(4)母液“除杂”后,欲得到(NH4)2SO4粗产品,操作步骤依次为蒸发浓缩、 降温结晶 、过滤、洗涤、干燥.

18.(8分)(2015•雅安)某种氧化铜样品中混有少量木炭粉,为测定该样品中氧化铜的质量分数,某同学设计了如图装置进行实验(N2不参加反应,不考虑外界空气对实验的影响).

①该实验需要测定的量:反应前后装置Ⅱ的质量和 放入Ⅰ中的样品 的质量

②充分反应后,装置Ⅱ的质量增加了0.44g,求参加反应的氢氧化钠的质量.(请根据化学方程式列式计算)

③为达到实验目的,对反应前取用10%的氢氧化钠溶液要求是 ≥8 g.

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